全ての資料 / タグ / 評価
資料:937件
-
教育原理 レポート ②
- 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
660 販売中 2012/05/02- 閲覧(3,495)
-
精神科における注意事項
- 精神科における注意事項 目的 危険物による自傷・他害を防ぎ、患者の安全を図る 鍵の徹底管理により、無断離院を防ぐ 病状など場合によって面会・通信を制限することで、精神状態の安定やトラブル防止を図る 外出・外泊を社会復帰の前段階とする。 適応 精神疾患の急性期、入...
- 550 販売中 2009/04/14
- 閲覧(6,148)
-
障害者福祉論～ノーマライゼーション理念に基づく具体的な展開過程について
- 「ノーマライゼーション理念に基づく具体的な展開過程について」 ノーマライゼーションとは１９５０年代にデンマークのN,E.バンク・ミケルセン等の理論家による｢知的障害者の生活をできる限り通常の生活状態に近づけること｣と表明される。スウェーデンのB.ニィリェは｢知的障害...
- 550 販売中 2009/03/12
- 閲覧(5,041)
-
S0616 国語科教育法 佛教大学 レポート資料
- 「新しい教育課程の展開 小学校国語科」 東洋館出版社も少し参考しています。ほぼテキストから抜粋しています。
- 550 販売中 2011/03/10
- 閲覧(2,801)
-
聖徳大学 教育基礎論 第2課題 第1設題 Ａ判定
- 設題｛「学習指導書」のテーマⅥ～Ⅹに記載されている「学習課題」の中から、１課題を選び、リポートを作成すること。｝ 《テーマⅧ：1.専門職の４条件とは何か》を選択
- 550 販売中 2010/12/01
- 閲覧(1,947)
-
S0617 社会科教育法 佛教大学 レポート資料
- ほぼテキストからの抜粋です。
- 550 販売中 2011/03/10
- 閲覧(2,518)
-
聖徳大学「教育基礎論」第２課題第１設題 Ｓ評価
- 第2課題第1設題 教師のモラールの形成に関与するものは何か 「モラール」とは、「ある集団の成員が、成員であることに誇りをもって結束し、集団ないし組織の共通目的の達成に向かって積極的に努力しようとする感情ないし態度」のことを指す。教師の属する集団は「学校組織」である...
- 550 販売中 2011/10/10
- 閲覧(2,186)
-
特別活動の指導法 第２分冊
- Ａ評価。 参考までに使用してください。
- 660 販売中 2011/10/10
- 閲覧(1,339)
-
会計学分冊1(科目コード0851）概念フレームワークの意義
- 日大通信、会計学分冊1（科目コード0851）の合格レポートです。参考資料としてお使いください（丸写しはご遠慮願います）。 課題内容 わが国の財務会計概念のフレームワークの意義および財務諸表と財務報告についてまとめ、資産、負債、純資産および収益、費用の概念について説明...
- 550 販売中 2014/10/20
- 閲覧(2,879)
-
【保育内容総論】３問セット 生きる力の基礎をはぐくむ保育内容の展開について、保育者の役割を踏まえて述べてください。他２問
- 試験対策用として要約しています。 よろしければご参考ください。
- 550 販売中 2014/05/12
- 閲覧(4,757)
