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資料:2,126件
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障害者福祉論②
- エンパワメントとは、近年注目されている利用者に対する援助技術の考え方の１つである。もともとエンパワメントは、１９７０年代、アメリカの黒人解放運動・女性解放運動等の
550 販売中 2009/10/23- 閲覧(1,529)
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プログラムの「正しさ」を実現するための諸条件
- 550 販売中 2009/10/27
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【レポート】教育原論
- 660 販売中 2009/11/17
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東京都教員採用試験対策論文「生徒に何を伝えたいか」
- 課題 担当教科を通して、中学生に何を伝えたいか。
- 770 販売中 2009/11/25
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授業研究 定期試験 設題１
- 『確かな学力』と授業との関連について 中央審議会の2003年（平成15）の答申において、『生きる力』の知的側面として『確かな学力』を示した。この答申では『確かな学力』について「『確かな学力』とは、知識や技能はもちろんのこと、これに加えて、学ぶ意欲や自分で課題を見付け...
- 550 販売中 2009/12/07
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人間形成論
- ＜はじめに＞ 私は今回、シュタイナー学校の教育実践を取り上げたいと思う。シュタイナー学校とはシュタイナーという人物が創設したドイツにある学校である。この学校は１２年生の一貫教育で、6年・3年・3年と教育の場を変える日本の教育制度とは全く異なる。担任は持ち上がり制で...
- 550 販売中 2010/01/26
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道徳教育の研究 第１設題
- 道徳教育は人間にとってなぜ必要なのか。 近頃、バラバラ殺人やインターネットでのいじめなど今まででは考えられなかったような心の荒廃、教育の荒廃が指摘されて久しい。その原因の一つは、戦後における道徳教育の不在にある。道徳教育の不在は、青少年問題の深刻化だけでなく、...
- 550 販売中 2010/01/29
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社会福祉援助技術論Ⅱ ﾚﾎﾟ②
- 集団援助技術の原則と過程を述べよ 集団援助技術は、クライエント1人ひとりと面接を行い、援助が進められる個別援助とは異なり、複数のクライアントを対象に行われる援助方法である。 集団援助技術(グループワーク)は、複数のメンバーと1人又は複数のワーカーで構成された小グル...
- 660 販売中 2010/02/03
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教育言論１ 第一設題 Ａ評価
- ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・Ｒ・ハヴィガーストは、教育・発達・学習の諸分野において広範な問題解決に力を尽くし、学界に浮雲を巻き起こした人物である。中でも、「発達課題」という独創的な概念をもち、その著書『人間の発達課題...
- 550 販売中 2010/05/11
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