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全ての資料 / タグ / 課題

資料:2,437件

  • 急変時のシュミレーション研修課題
  • 急変時のシュミレーション研修 ＊SBAR ＊高齢者の身体的特徴・精神的特徴（発達段階） 老年期にはほかのライフステージとは異なる役割がある。それは老年期を喪失の時期と例えることもあらわれている。老年期に出会う喪失体験とは仕事や社会的地位、健康の喪失、仲間や配偶者の死な...
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  • 看護の基本となるもの　課題
  • 看護の基本となるもの 看護師の独自の機能は、病人であれ、健康人であれ各人が、健康、あるいは健康の回復（あるいは平和な死）に資するような行動をするのを援助することである。その人が必要なだけの体力と意思力と知識とをもっていれば、これらの行動は他者の援助なくても可能...
  • 550 販売中 2018/03/05
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  • 【明星大学】日本史各論2_合格レポート単位2
  • 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論2 2単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1．鎌倉後期〜南北朝期の社会の変動について、悪党や民衆の活動を中心に論述せよ。 2．鎌倉後期〜南北朝期の文化の特質について論述せよ。 【 講評 】 1、2とも良く書けているレ...
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  • 【明星大学】日本史各論2_合格レポート単位1
  • 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論2 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1．鎌倉時代後期の政治における徳政と得宗専制について論述せよ。 2．建武政権の特質について論述せよ。 【 講評 】 1、2とも基本的な点は述べられています。 【 ポイント ...
  • 550 販売中 2018/02/13
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  • 日本史各論1_単位2
  • 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 2単位目合格レポート 2014年度～ 【 課題 】 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係について説明しなさい。 【 講評 】 〇〇（取り上げた資料）を取り上げたことは評価できま...
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  • 日本史各論1_単位1
  • 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 1単位目合格レポート 2014年度～ 【 課題 】 具体的な歴史資料（古文書・記録・文学・遺跡・板碑・棟札・景観）から一つ取り上げて、そこからどのような中世東京の歴史が見えてくるか説明しなさい。 【 講評 】 〇〇（取り上...
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  • 教科教育法地理歴史　第一設題
  • 本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史（Z1305）の第1設題のリポートです。 設題は以下の内容です。 学習指導要領における地理Ｂの内容（２）「 現代世界の系統地理的考察」のエ「生活文化，民族・宗教」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの...
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