全ての資料 / タグ / 高校

資料:606件

  • 【2015年度合格リポート】Q0108 地誌学 第2設題 B判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0108です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題でアメリカについてまとめております。 あくまでも、参考用としてご...
  • 550 販売中 2016/01/26
  • 閲覧(3,868)
  • 佛教大学 Z5156 中等教科教育法社会・地理歴史 第1設題 指導案
  • ☆2023年度も「参考になった」とのお声を複数寄せていただきました☆ 2020年度佛教大学通信教育課程資料です。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:平成30年版学習指導要領における...
  • 550 販売中 2020/12/18
  • 閲覧(3,841)
  • 高校英語の授業の問題点:和訳先渡し授業の提案について
  • 日本の英語科教育の問題点のひとつは,触れる英語の量が非常に少ないということである。したがって,授業のどの時間を節約し,読む量を増やしていくかが,大きな課題となっている。こうした現状から,「和訳先渡し」方式は,少ない授業時数のなかで効率よく多読を実現できる方法と...
  • 550 販売中 2009/02/13
  • 閲覧(3,826)
  • 【明星通信】外国史各論2(PE3020) _ 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【2単位目課題】 ①宗教改革から三十年戦争に至る過程と戦争...
  • 550 販売中 2019/03/04
  • 閲覧(3,791)
  • 障害教育総論
  • ①かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、そのような「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか。そして「特別支援教育」はどのように「定義」されているのか、について具体的に述べよ。 1、現状認識と方向性 特別支援教育への変遷...
  • 550 販売中 2012/04/24
  • 閲覧(3,790) 4
  • 英語科学習指導案 Genius  Lesson4 Part1
  • 英語科学習指導案 1.単元 Genius English Course1,Lesson4,”Don’t Work Too Hard.” <対話文、日常会話、文化比較、国際理解> 2.単元の目標 日本語と他言語との表現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させる。 次に掲げる言語材料の用法を理解・習得させる。 ①...
  • 550 販売中 2005/10/12
  • 閲覧(3,714)

資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告