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"Z1102 教育原論１"で検索した結果：63件

Z１１０２　教育原論１　B判定

オランダの教育人間学者・ランゲフェルドは「誰でも知っているように人は人間らしくなろうとすれば、そして単に一個の生物学的存在にとどまることを欲しないならばただ生まれただけでは不十分である。」 ... ソクラテスの<...

  • 550 販売中
  • 2017/09/14
  • 閲覧(1,961)

Ｚ1102、教育原論1　Ａ評価

本論では紙幅の関係上、効果的な教育を行う上で重要であると考えられる心理学的基礎についてのみ述べることとする。 ③話すことの学習の心理的基礎として、「（1）幼児は学ばなくても言語.. ... 年齢段階ごとの個別の発...

  • 550 販売中
  • 2014/10/03
  • 閲覧(2,264)

Z1102 教育原論１　第１設題　A判定

ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 ソクラテスはギリシアのアテナイで生まれ、若い頃は自然研究に没頭していた。 ... 以下ではこれら4つの事柄について考察し、最後に「ソクラテスの教育的意義」について述べていきたい。...

  • 550 販売中
  • 2017/12/18
  • 閲覧(2,266)

【Z1102】【教育原論1】レポート

生涯 ソクラテスは紀元前４６９年から４７０年頃、ギリシア都市国家ポリスの１つであるアテナイのアパロケ地区で、石工の父ソプロニスコスと産婆パイナレテの子として生まれた。 ... ソクラテスの教育観に注意して彼の<...

  • 550 販売中
  • 2017/03/01
  • 閲覧(3,806)

【Z1102】【教育原論1】科目最終試験　過去問6題+おまけ4題

【Z1102】【教育原論1】の科目最終試験対策の資料です。 基本的には指定されているテキストの内容を要約

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  • 2017/03/01
  • 閲覧(4,812)
  • 2

佛教大学通信教育課程 Z1102 教育原論１ A判定

本レポートは、Z1102 教育原論１の第１設題のレポートです。 コードが違っ

  • 550 販売中
  • 2016/09/08
  • 閲覧(2,409)
  • 1

佛教大学 2017年　Z1102 教育原論１　A判定 レポート

ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 まずソクラテスというのは、一体どういった人物であったのだろうか。

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  • 2017/04/11
  • 閲覧(2,736)

Z1102　教育原論１

A判定をもらっています。

  • 550 販売中
  • 2019/02/28
  • 閲覧(1,643)

Z1102　 教育原論1　【第1設題】2016年　Ａ判定

【第1設題】ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 ソクラテスの教育学的意義について、テキストを参考にまとめていきたい。

  • 550 販売中
  • 2016/05/30
  • 閲覧(2,543)

Ｚ１１０２　教育原論１　第１設題　Ａ評価

Ａ評価です。所見の評価も高いです。

  • 550 販売中
  • 2012/08/31
  • 閲覧(1,484)

【S8101】【Z1102】教育原論１科目最終試験6題セット

Ｓ８１０１ 教育原論１ 科目最終試験過去問６題 ○コメニウスの教授学や一斉授業について述べ，現在の学校教育における意義を考察せよ。 ... さら

  • 550 販売中
  • 2011/10/25
  • 閲覧(5,622)

Z１１０２　教育原論１

第一に、身体的な成熟である。第二に、社会の文化的圧力である。第三は、個人的価値や希望・願望である。 ... ハヴィガーストによれば、それらの課題は一度ではなく様々な時期に生じるものであり、ハヴィガーストは発達課題...

  • 550 販売中
  • 2015/02/24
  • 閲覧(1,741)

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