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ものづくりで検索した結果:1,027件
表現(歌唱、器楽、音楽づくり)、鑑賞
児童・進路指導論 1単位目 ○課題 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。 ... 『提要』にも「自他の個性を尊重し、互いの身になって考え、相手のよさを見つけようと努める集団、互いに協力し合...
PB3090 児童・進路指導論 1単位目 2014年度~ 課題 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。 ... 講評 自己指導能力を意識しながら、人間関係づくり...
(1) 学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 (2) 日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること。 学級活動とは、生活や学習に取り組む同年齢の学級集団において行われる活動である。 ... この学級活動の目標は、「望ましい人間関...
『学習指導要領』の目標には、「学級活動を通して、望ましい人間関係を形成し、集団の一員として学級や学校におけるよりよい生活づくりに参画し、諸問題を解決しようとする自主的、実践的な態度や健全な生活態度を育てる ... 学級活動の指導に当たっては、取り...
①「中学校社会科公民の授業づくりと方法」を読み、感想・意見を述べなさい。また人権を主題 にした授業計画を示しなさい。 ... 「中学校社会科公民の授業づくりと方法」を読み、中学校社会科公民 が持つ幅広い教育の可能...
【多自然型川づくりについて】 日本の河川制度は、明治29年に旧河川法が制定されて以来、幾たびかの改定を経て現在に至っている。
「人間関係づくりトレーニング」 以下に私が「人間関係づくりトレーニング」を読み、感じ、考え、学んだことを述べさせて頂きたいと思います。
「体育の授業づくりの構造について述べよ。」 【Ⅰ.体育の授業づくりとは】 体育科で形成すべき学力とは何であろうか。
初等社会科における「社会的事象の見方・考え方を働かせる」授業づくりについて、その目的と実践方法を具体的に論じなさい 1. 初等社会科の目標の特徴を述べる。
この大転換とは、従来型の社会主義(マルクス・レーニン主義)を捨てて、「新しい国づくりの変化の模索」を開始したことである。
このような状況をふまえて、2 0 0 0年から第三次健康づくり運動「健康日本21」が行われており、9つの分野(栄養・食生活、身体活動と運動、休養・こころの健康づくり、たばこ、アルコール、歯の健康、糖尿病...