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よりよい生徒指導で検索した結果:496件
このように多様な指導を、適切に、効果的に行うにはどうしたらよいか。その基本となるものに、文部省『生徒指導の手びき』による、生徒<
生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指導(能)力」の」育成をどのように考え、指導に臨めばよいか、考えをまとめなさい...
1.生徒指導の意義・役割 生徒指導は、すべての児童・生徒を対象にして、現実生活へのよりよい
これは1965年に発刊された、文部省(現文部科学省)の『生徒指導の手びき』によると生徒指導が学校教育の全般にわたって、「すべての
すなわち、すべての児童生徒の人格のよりよき発達と学校生活が有意義で興味深く、充実したものになることを目指すものであり、単なる問題行動への対応という消極的な面にとどまるものではない。 ... その為、学校教育におけ...
学習内容のよい選択とともに,優れた学習指導がそれに伴わなければならない。学習指導が適切に行われることで,はじめて望ましい知識・理解・態度・習慣・鑑賞・技能を養うことができる。 .
「生徒指導 1単位目」 学級経営の充実は人間関係が重要な要素を持っている。児童は一日の多くを学級という集団の中で過ごし、その中で自分を自覚する。 ... 生徒指導
では、中学・高校における生徒指導の原理、意義は何なのだろうか。指定のテキストを使って述べたいと思う。生徒指導の原理については1965年に発刊され
三つめは「生徒の生活に即しながら、具体的に生徒指導を進めるべきである」ということである。子どもがよりよい社会の一員となるために、自己実現出来る資
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について
教育相談(educational counseling)とは一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや ... 教育相談は問題を抱えた児童・生徒のみが対象ではなく、すべての児童・.....
卒業後進学する生徒に対しての進路指導を進学指導、また就職するものに対しては職業指導という。 ... 1.進路指導