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ペスタロッチーで検索した結果:330件
では、ペスタロッチーの教育学とは一体どのようなものなのであろうか。 まず、はじめに、ペスタロッチーの子ども観・教育観を、はっきりとさせておきたい。 ... S0101 教育原論① 『ペスタロッチー
A評価いただきました。ぜひご参考に。
まずはじめに、ペスタロッチーついて少し述べておく。 ペスタロッチーは、スイスの教育者で教育思想家である。 彼が初めて教育活動を行ったのは、1774年のことである。 ... ここからは、ペスタロッチ
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 ペスタロッチーの教育方法には、「有機的・発生的教育方法」と「直観教授」がある。
佛教大学通信教育過程、S0101 教育原論第一設題のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はAを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て...
2.ペスタロッチーの教育原理 (1)有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーの教育原理の根底にあるのは「有機的・発生的教育」という独特の教育観である。 ... 『ペスタロッチーの教
『ペスタロッチ―の教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 最初に、ペスタロッチ―について簡単に述べたいと思う。 ... 「世界の教育者」と言われるヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチ―は、1746年にスイスのチューリッヒで生まれ、父を早くに失った。...
2010年度 佛教大学 通信教育部 レポートです。 教科書の内容に沿ったものになっております。 参考にしてください。
2011年度のレポートです。 これを参考にしてください。
ロックの生涯は波乱に富んだ多彩なもので、ペスタロッチーのように教育に全生涯を打ち込む程華々しいものではなかったが、教育の問題は常にロックの心に大きな座を占めていたのである。
[リポート設題]ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーの教育学 ペスタロッチーの教育学を考察するに際して、「有機的・発生的教育方法」について
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ... こころか、ペスタロッチーはロックの唱えたタブラ・ラサ説とは異なる教育観を持っていたことが伺える。 ... また、ペスタロッチー<