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自然で検索した結果:804件
S0639 幾何学概論 最終試験 パート1 以下の問題の解説をします。 1 3つの命題p、q、rについて、次の等式を真偽表を用いて説明せよ。 2 Xを自然数全体の集合Nの部分集合全体とするとき、|X|>アレフゼロを証明せよ。 3 ユークリッド平面R^2の部分集...
こうして研究チームは、発生途上で強力な合成エストロゲンにさらされることは、三つの重要な変化を起こしうることを明らかにした。第一に、出生時に目で見て判る明らかな構造的変化。第二に、顕微鏡下で分かる遅効性の影響。第三に、ホルモンメッセージの攪乱。(p85l10) メス化する自然 私は...
③課題タイトル 島崎藤村の詩人から小説家への転進の経過を600字以内でまとめなさい。 東北学院大学で教鞭をとる傍ら「文学界」で北村透谷らとともに浪漫派詩人として活躍していた島崎藤村は、詩作にふけり1897年に代表的浪漫詩集「若菜集」を刊行し、近代日本浪漫主義の代表詩人としてそ...
わが国の地形の特色と形成過程を概観せよ。次にひとつの県(都道府)を選び、そこに分布する地形の特色を詳述せよ。 第1章 日本の地形の概観 日本は千島弧の南西端部、本州弧、伊豆小笠原弧、琉球弧からなる。本州弧はフォッサマグナにて東北日本弧と西南日本弧とに分けられる。島弧の配置は、...
「自然」について 「自然」ということについては、さまざまな哲学者によって取り上げている。それらの「自然」をまとめながら、自分なりの「自然」というものに対する考えというものを述べていきたいと思う。 まず、ソフィスト的な「自然的人間観」を見ていくと、自然なあり方をし...
子どもにとって、自然とは想像力を養う場である。草木や太陽などが自分と同じように命を持っているというアニミズム的思考を持っている。この思考段階で自然に対する神秘や完成動植物に対する愛着心や愛護心などの情緒や情操がはぐくまれる機会である。また、自然の対象を新鮮な5感で感受し、興味や...
私たちの日常にあるほとんどの物事には、光と闇が潜んでいる。良い人・優しい人と思っていた人でも、心の中で何を考えているかはわからない。日々の生活で使われているハサミやナイフも、正しい使い方をすれば、便利で私たちの生活に役に立つものになる。しかし、ひとたび間違った使い方をすると、人の...
ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然教育など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 【はじめに】 ルソー教育思想の「消極教育」を理解する為には、先ず反対側の立場である「積極教育」を学ぶ必要がある。 【積極教育について】 積極教育とは所謂、「性悪説」の考えに基づいた教育であ...
19世紀には、電気化学の発展や新たな器具が開発された事により、新元素が多数発見された。1860年代には62個もの元素が発見されている。発見された元素や化合物は、無機・有機問わず研究がなされ、結果元素同士の性質が似ている事等が明らかになった。また、多くなった元素を適切な方法で分類し...
第1設題「1、集合A、B、Dを以下のものとして問いに答えよ。」 A={a|aはa2-a=0の整数解} B={b|bは整数で、b≡-1(mod3)} D={(x,y)|x,yは実数で、x2≧|y|をみたす} (1)A、Bを外延的に(要素を列挙して)表わせ。...
本リポートは、佛教大学通信課程の自然地理学(Q0703)第2設題のリポートである。設題は、「わが国で自然災害が発生した地域をひとつ選び、過去の自然災害と被害について述べ、その発生原因とその対策を地図を示して考察せよ。」である。判定はAで、「大変素晴らしく、これと言って問題は無いが...
※設題3 日本の自然主義文学について、その特質を述べ、さらに代表的作家とその代表的作品について具体的に述べよ。 まずは、日本の自然主義文学の特質を述べる上での比較対象として、自然主義文学の発生過程についてとりあげたい。もともと自然主義文学は、19...