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ものづくりで検索した結果：1,136件

学級崩壊

これらの原因を考察するために以下、授業づくりネットワーク １）で特集された上條晴夫氏のレポートをできるだけ原文のまま紹介する。ただしここでは教室の変化のようすに焦点を合わせて月別の点描を重ねる。

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  • 2005/07/23
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計画立案と実践　ver.0.1

私が考える合理性２－後半.doc 計画立案と実践 ver.0.1 まとめ Ⅰ．計画立案 １、 動機の明確化 （何をやりたいか） Ex.社会に貢献したい、企業と組みたい、ものづくりをしたい 動機が曖昧だと...

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  • 2006/08/20
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教育経営・学校安全論（中等）レポート　評価A　星槎大学

設問１ 「特色ある学校づくり」及び「カリキュラム・マネジメント」を説明し、特色ある学校づくりを構想して、その具体的な取り組み方を論じてください。 ... 学校を活性化されるためには短中期の学校づく

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  • 2023/03/23
  • 閲覧(847)

【星槎大学】教育経営・学校安全論（中等）

「特色ある学校づくり」及 び「カリキュラム・マネジメント」を説明し、特色ある学校づくりのためのカリキュラム・ マネジメント構想し具体的な方策を論じてください。 ... 設問1 レポートのテーマ 特色ある学校...

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  • 2022/01/31
  • 閲覧(1,785)

現在の福祉のありよう

その議論を通じて、福祉を地域づくりの輸とした「新しい福祉観」や「これからの福祉」の方向性が示されてきています。

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  • 2006/02/12
  • 閲覧(2,667)

人権（同和）教育..

市や県から教育の予算が特別に作られて、子どもの就学しやすい環境づくりがされました。学用品を無料にしたり、給食の無料配布がされたりしました。

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  • 2010/01/04
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【2022年度】佛教大学 S0610 国語科概論 科目最終試験 ６題セット 合格済み 90点

（1行あける） ④教材づくりの「上からの道」と「下からの道」 「上からの道」とは「教育内容の教材化」、「下からの道」とは「素材の教材化」を意味するが、国語科教育では「下からの道」による教材づくりが要請される .....

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  • 2017/08/25
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  • 1

生活科概論　科目最終試験　６題セット

2010年度版 Ｓ０６１２ 生活科概論 科目最終試験 過去問６題セット 参考教科書「今日的学力をつくる新しい生活科授業づくり」 １．生活科において「考える力」「表現する力」を育てる学習指導の進め方について...

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  • 2010/11/02
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現代の教育改革を教師はどう見るか

このような問題の解決は難しく、よって新学習指導要領に伴う生徒の実践力をどう養っていくか、という方向からの解決を目指す授業づくりを行っているらしい。

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  • 2006/01/06
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学芸的行事あるいは勤労生産・奉仕的行事のいずれかを取り上げ、学級担任としてその行事への取り組みをどのように指導するか

「学芸的行事あるいは勤労生産・奉仕的行事のいずれかを取り上げ、学級担任としてその行事への取り組みをどのように指導するか具体的に論じてください。」 学芸的行事「文化祭」を取り上げる。私が高校の学級担任であれば、文化祭へのクラス参加において、「集団でひとつのことを作り上げるおもしろ...

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  • 2008/03/24
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090715-C

■作品展は年に３～４回町外で開かれて展示、即売もしている。教室の他にイベントの体験学習の講師も務める。その際、特に若い人や子供達の斬新な発想による自己表現作品に驚かされるという。また高齢者の方は、ほどよい指先の筋力と柔軟な感覚を呼び起こす作業としてとても良い・・・・と言う。取材は...

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  • 2009/07/10
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農村計画学レポート

農村計画学レポート 「ふるさと21世紀プラン」 地域の概要 埼玉県所沢市は埼玉県南部にある市であり、さいたま市、川口市に続いて埼玉県内で３番目の人口を抱えている。また、特例市及び彩の国中核都市に指定されている。 都心のベットタウンとして、新所沢、小手指地区には集合住宅が多く、所...

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  • 2009/01/28
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プレミアム会員資料

まちづくり空間の思想

「まちづくりの実践」を読んで

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体育の授業づくりの構造について

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  • 2011/08/18
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開かれた学校づくりの意義と動向

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