資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
ものづくりで検索した結果:1,136件
すること、②自ら学び、自ら考える力を育成すること、③ゆとりのある教育活動を展開する中で、基礎・基本の確実な定着を図り、個性を生かす教育を充実すること、④各学校が創意工夫を生かし特色ある教育、特色ある学校づくりをすすめること...
それらの問題解決を目標に「いじめや不登校の子をださない学級づくり」そして「学級崩壊を起こさない学級づくり」を考察する。 ... <「いじめや不登校の子をださない学級づくり」> まず、「いじめ」や「不登校」問題の原因を挙げる。...
地域社会では、都市化により地域社会の存在意義が薄れ、地域の持つ教育力が低下しており、新たに生活や心の拠点づくりをどのように展開していくかが問われている。
支援の取組をより具体的なイメージを描き検討するためにも、子どもの関係づくりが、自己指導力をいかに育てていくのかを、改めて考えながら、さらに吟味していかれ.. ... ----------------------------- 「生きる力」「自己指...
確かな学力づくりとは,基礎学力を基盤として,より主体的に学習を進める力を育んでいこうとするものである。したがって,実際の学力づくりは,まず基礎・基本的な知識・技能の確実な定着を図ることが主となる。 ... その中...
2.授業づくりの上で、生徒が興味・関心をもって主体的に関われるようにするための具体的な手立てについて考え、中学校社会科、高等学校地理歴史科どちらかの立場で述べなさい。
生活科の授業づくりについてテキストに示された3つのポイントを正確に示し、それぞれについて詳細に述べなさい。
児童はどのようなことに関心を寄せたり、興味を抱いたりしているのか、興味や関心を具体的にとらえることから、単元づくりが始まる。
学級は集団であるが、人間関係づくりにおいては集団だけではなく、その児童自身を見ていく必要も生じる。.. ... かつ児童の人間関係の確立は、児童の健全な成長と深く関わりがあり、学校において一人一人の児童が自己実現を図るには望ましい人間関係...
(1)学級や学校の生活づくり <イ>学級内の組織づくりや仕事の分担処理 4年生を対象とし、題材は「係活動を見直そう」とする。 ... また、①学級や学校の生活づくり、②日常の生活
よい授業づくりのための学習指導に効果的な教授技能として、次の7つの要点があげられる。 ... 2,体育の授業づくりとは よい体育の授業とは、授業の目標が十分に達成され、学習の成果が上がっている授業だといえる。 ...
<児童・進路指導論 1単位目> 課題:学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくり、「自己指導能力」の関係について述べなさい。 ... その為に教員は、児童自身の存在を確認する事ができ、居場所...