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佛教大学 レポート A判定で検索した結果:965件
佛教大学の特別活動研究(Z1116)、第1設題のリポートです。 2016年11月にA判定をいただいております。
佛教大学の教育心理学(Z1103)、第1設題のリポートです。 2016年9月にA判定をいただいております。
佛教大学の道徳教育の研究(Z1115)、第1設題のリポートです。 2016年12月にA判定をいただいております。
佛教大学の教育方法学1(Z1117)、第1設題のリポートです。 2017年1月にA判定をいただいております。
佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 スクーリング課題全12回と最
佛教大学 通信教育課程 「教育社会学」の第2設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA
佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新
2016年佛教大学通信課程Q0704法律学概論の第2設題の合格レポートです。 判定はAでした。
つまりまだ経験や知識の豊かで無知なことが多くある未成年(大学は別であるが)に対して、これから生きていく上で必要となる基礎知識や将来的に必要で培っていかなければならない「生きる力」を学び、少しずつ育てあげていく...
学校教育職入門 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい』 教員に求められる資質・能力を概観すると、一つには「いつの時代にも教員に求められる資質能力」と、もう一つには「今後特に求められる具体的資質能力」がある。「今後特に求められる具体的資質能力」は次の3つ...
学校教育課程論 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい』 本レポート作成にあたり、テキスト1章~3章、特に2章1節の教育課程の歴史的変遷を参考にした。
基本的人権の尊重は、「平等権」、「自由権」、「社会権」、「請求権」、「参政権」の5つの権利からできており、今回のレポートでは5つのうちの平等というところに焦点を当て、(1) 自由と平等の関係、(2) 実質的平等...