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児童言語で検索した結果:360件
(はじめに) 言語活動(読む・書く・聞く・話す)や言語能力を豊かな物にする為に、国語教育は重要である。 ... 言語を通してのコミュニケーション不足やメディア等による人間関係のゆがみ・読書離れ、活字離れによる読解力・文章表現力・語彙力の低下などの問題がある。...
1)特殊教育諸学校若しくは特殊学級に在籍する又は通級による指導を受ける児童生徒の比率は近年増加していること。 2)対象児童生徒の量的拡大傾向とともに、障害種の多様化による質的な複.. ... ニーズに対応すること...
東京福祉大学の合格レポート。参考までにご活用ください。
また、児童生徒の障害の状態によっては、必要に応じて、言語指導、健康状態の維持・改善を図る指導なども行っている。 ... 1、自立活動とは 身体機能や運動機能の発達が著しく劣ったり、その機能に障害があったりする<...
⑴学習の振り返り時間を利用した言語活動の実施 学習の定着を図るために、単元のまとめの時間における言語活動の重視をしていく。記録カードを活用することで、児童の言語活動をより活発に行わせたい。
本論では、指導の歴史や学習指導要領における、ポイント、児童の学力の実態等を参考に、指導方法について述べる。 ... その後、1977年に学習指導要領が改定され、経験を与えることを中心とした「国語科教育」から、言語...
「養護学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課編成上の留意事項について述べよ。」 ... ②発達的側面からみて、精神発達の遅れが著しく、ほとんど言語をもたず、...
聴覚障害は、音や音声を聞きにくい障害であることから、音声言語のコミュニケーションが円滑に進みにくいことが容易に想像できる。 ... ⚫️聴覚障害者の指導法 1単位目≪レポート課題≫聴覚に障害のある児童生徒を指導す...
外国語活動の目標は外国語によるコミュニケーションにおける見方、考え方を働かせ、外国語による言語活動を通して、コミュニケーションを図る素地となる資質能力を育成することにある。 ... 読むこと、書くことが活動として増え、言語...
すなわちこの場合援助を必要とするクライエントは児童・生徒であり、それを援助する者はカウンセラーは教師、または専門家であるスクールカウンセラーとなる。 ... および非言語的コミュニケーションを通しての心理的相...
また、OECDのPISAや全国学力・学習状況調査の結果から、児童に思考力・判断力・表現力等を問う読解力や記述式問題、知識・技能を活用する問題に課題が見られたことも本目標に到った一因である。 ... 言語活動の充実...