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幼児理解で検索した結果:434件
なぜなら、幼児期に子どもは感覚や運動の経験を通して、物事を直感的にまた、自己中心的に理解するが、学童期すなわち児童期には子どもの思考力は質的な転換を遂げるからである。 ... 心の理論における「二次的信念の...
まず、児童理解には基本的な発達段階における特徴を理解する必要がある。6歳から8歳にかけては幼児期の特徴をまだ残してはいるが、何をすべきかということの理解
聞き入る」「だまって聞く」という態度や,聞いて理解する能力も次第に培っていくこ.. ... 言葉は,人とのかかわりを通して次第に獲得されていくものであるが,とりわけ幼児期は,コミュニケーションの手段としての言葉を...
この超自我は、幼児期に親の超自我が模.. ... そして、今回のテーマである、学校カウンセリングの在り方について理解を深めるにあたり、心の仕組みについて述べていく。人間は、生まれたときから「イド」と呼ばれる快楽を...
しかし、長い歴史の中で子どもの尊厳や独自性といったものは理解されてなかった。 ... 幼児教育の思想はどのように展開してきたかを概観した上で、現在の幼児教育の課題を考察してください。
このような専門職と しての教員の職責にかんがみ、教員については教職者としての使命感、 人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に.. ... 『学校教育の直接の担い手 である教員の活動は、人間の心身の発達に関わるものであり幼児・児童・ 生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものである。...
これは,「学校教育の直接の担い手である教 員は,幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものであり,教育者としての使命感,人間の成長・発達についての深い理解や,幼児・児童・生徒に対する教育的愛情教科等...
青年期の発達課題は、「自分の身体の構造を理解し、身体を有効に使うこと」、「両親や他の大人から情緒的に独立すること」、「経済的な独立について自信を持つこと」、「職業を選択し準備すること」、「結婚と家庭生活 ... 母と幼児...
エリクソンは、人生の一生を乳児期前期、乳児期後期、幼児期、児童期、青年期、成人期初期、壮年期、老年期の8つの発達段階に分け、各段階には固有の発達課題があるとしている点に大きな特徴がある。 ... 以下に、心理学的視点からの人間理解...
そこで、公的立場から述べられている健康観によって、健康を客観的に理解してみよう。 ... 健康な幼児とは一体どのような子どもを指すのか、ということを考えるときに、病気やケガの有無だけでなく目に.. ... 健...
このような専門職としての教員の職責にかんがみ、教員については、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛着、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを...
子どもたちの言葉にならない表現をまず受けとめ、それを保育者が理解し、ありのままの姿を認め支えていくことがまず大切である。また、言葉で表すきっかけを作り、見守りや援助が必要である。 ... 保育者は、将に言葉にならんとするその感動を洞察し、共感して...