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思考で検索した結果:2,022件
また、『メタファー思考』(瀬戸賢一)によると、メタファーは類似性に基づき、より抽象的でわかりにくい対象を、より具体的でわかりやすい対象に「見立て」ることである。 ... また、『メタファー思考』によると、方向のメ...
また、学習する内容だけでなく様々な実験活動を通してその方法を学ぶことによって、一般的な論理的思考の育成に一助することも念頭において指導にあたることが肝要である。
小学校体育科での運動領域における学習能力の技能(運動)、態度、思考・判断について考えていきたい。
学習とは、はっきり定義することは困難であるが「思考や行動によって得られた経験の結果、ものの見方や考え方、それから行動の仕方などが比較的永続的に適応的な変化をすること、あるいは突然の閃きによってそのような...
でも、共通して言えることは、マイナス思考でなく、プラス思考に考えていることである。健康のことを考えていると、昔の健康はどのようなものか、知りたくなってきた。
それは、子どもの論理的思考力を育てて、判断力をつけさせる教育を行うことによって、国家の「道具」的人間にならないにようにしたのだ。
人格とは、個人の行動や思考の独自性を説明する概念であり、それぞれに個性を生み出す、一貫した持続性をもつ性質である。 ... 人格とはパーソナリティ(personality)のことであり、知能、思考から感情、性格まで、人の心のすべての側面を統合したものをいう。...
PA2030 教育心理学 単位1 参考・引用文献 『教育心理学の最先端 自尊感情の育成と学校生活の充実』 荒木紀幸 編著 あいり出版 1単位目 ピアジェの発達論にもとづいて、子供の思考の発達について...
思考力・独創性ではなく暗記力の差によって人材にランク付けをし、入った大学によって、その後の人生に差が出るのが日本の社会であって、社会的に成功するためには、一流大学を出ることが必要であり、その人物がどのような...
(思考力、判断力、表現力等) 新学習指導要領において、学習の基盤となる資質能力の1つに情報活用能力が挙げられている。 ... さらに、このような学習活動を遂行する上で必要となる情報手段の基本的な操作の習得や、プログラミング的思考<...
(1)感覚―運動期(0~2 歳):この段階の子どもは思考活動無しに運動行為を行っており、物が永続して存在し続ける 事を理解していない。 ... 教育心理学①・② 【指定文字数…1,500 文字以上 2,250 文字以下】 【1 単位目】 ピ...
論理命題と実証命題:のってなかったんで 論理:思考の形式・法則。また、思考の法則的なつながり 実証:たしかな証拠。確証。事実によって証明すること。 ... 概念:事物の本質をとらえる思考