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歴史学で検索した結果:521件
上智大学の開講科目「ロシア語史」の期末レポートです。21世紀に現れたロシア語について論じています。
教育方法学Ⅰ 【1単位目】 1.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 2.問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
国は歴史も教育も管理する。ということは、国の考える歴史が、学校を通してそのまま子どもに教育されるということになる。ノーベル文学賞を受賞し、ラッセル・アインシュタイン宣言の起草者でもあるバートランド・ラッセルはこのように言う。 彼等は外国の犯罪は教え込まれる。然し彼等自身の国...
いつの時代も、国が間違った方向へ進んでいたり、理不尽な暴力によって人権が侵害されたとき、勇気を持って権力に抗する人たちがいる。その事実を後世に語り継ぐことは、加害の歴史を伝えることとともに、とても大切なことである。 例えば文学の世界においても重要な作品が数多く残されている。...
現実の社会で起こりうる様々な社会問題の解決のためには、 生徒の意思決定能力の育成が大切であり、それが高等学校地理歴史科の重要な目標の一つである。生徒が合理的な意思決定ができるようになるためには、教師によって問題解決に関連した適切な事実や価値観の提供や、それを理解するための工夫され...
知識の構造化 教育内容 ケマル=アタテュルクの政策は脱イスラム化、西欧化を志向しただけでなく、もともと多様な文化、民族、人種で構成されていたトルコを、トルコ民族による単一な民族国家へと強引に移行させて近代化をすすめる意図があった。しかし、その政策は未だ結果しているとはいえ...
日本と中国の歴史認識 中国の歴史教科書にはさまざまなことがかいてあった。隋や唐の時代には親日でとても仲良くやっている様子が書かれていた。これ以後は対外貿易や倭寇、甲午中日戦争、中国を取り巻く外国の帝国主義、満州事変、盧溝橋事件、五四愛国運動など戦争に関係することが大変多く感じた...
課題1 地誌学とはどのような学問か説明せよ。 2 仙台市の地誌の調査手法について 3 多摩地域の水と生活 各600字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
課題 通信教育教材『歴史学(第1部~第3部)』から時代及び地域が共通する2~3名の人物を選び、彼等の生きたところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 『第二部 近世日本の転換点』 「徳川吉宗・大岡忠相・田中休愚」を選択...
課題 通信教育教材『歴史学(第4部~第8部)』から時代及び地域が共通する2~3名の人物を選び、彼等の生きたところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 『第四部 日本人民衆の上海体験』を選択 「岸田吟香・荒尾精」を選択...
窪田静太郎にみる各種制度概念の検討-社会的制度・社会政策・社会衛生・社会事業- 目次 はじめに 第1章 窪田論文の概観-時代背景と窪田論文- 第1節 原始蓄積期 第2節 産業資本確立期 第3節 日本帝...
西洋教育思想史にでは当初から道徳教育は、教育課程の真の中核をなすものとしてみられてきた。この頃から道徳教育は教育の中心的特質であったといえる。今日の日本の教育の目的が人格の完成を目指すということになっているように、あらゆる学問や芸術や技術やスポーツなどの技能の向上にしても、それ...