NPO論（日本における市民活動の歴史について）

日本における市民活動の歴史について 日本では、法人格をもたない市民活動団体もNPOと呼ばれている。 ... 以上のことからも、日本では欧米のように、ある一つの宗教がNPO活動の起源となっているわけではない。NPO活動といっても様々な価値観があると考えることが出来る。その為、厳密.....

日本 アメリカ 宗教 企業 社会 文化 大学 活動 組織

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• bunntann

特別活動の指導法2単位目

PB3080 特別活動の指導法 ２単位目 1. 学習指導要領では、学級活動の特質として、（１）学級や学校の生活づくりと（２）日常の生活や学習への適 応及び健康安全としている。 ... また、学習指導要領第６章の...

学校 子ども 教師 児童 健康 学習指導要領 特別活動 問題 指導

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• くうーり

特別活動研究

「特別活動」とは、学校の教育課程、各教科、道徳、総合的な学習の時間、を除く教育活動（学級活動・児童会活動・クラブ活動

『中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください。』 学級活動やホームルーム活動というのは集団で行われる授業です。

特別活動 学級活動 佛大 小学校 教職 いじめ

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572特別活動研究word版合格レポート(２単位分)　お買い得　2010年度　明星大学

では、特別活動はどのような特質を有し、どのような課題に有効なのだろうか。まず、特別.. ... ----------- （2題のうち１問選択） １ 我が国の現代教育の課題と特別活動の役割（意義と特質）についてまと...

活動 レポート 特別活動 明星大学 合格レポート 特別活動研究 特活 明星 572 2010

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• sutaroon

＜2013＞（明星大学）【特別活動の指導法（小学校）】［PB3080］１単位目

1．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義と特質など）についても述べよ。 ... 特別活動の指導法（小学校） 1単位目 ○課題 2

小学校 学校 子ども 教師 社会 特別活動 道徳 活動 学校教育

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• モコモコ51

【明星大学】特別活動の指導法 １単位目【合格レポート】

特別活動では活動の舞台をつねに「集団」においている。 ... 学級活動は学級単位で、児童会活動は全校児童が参加して、クラブ活動<

明星 特別活動 指導法 １単位目 特活

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S0540 特別活動研究(中・高)　A判定レポート

特別活動には、学級活動、児童会活動、生徒活動、クラブ活動、学校行事活動などが

S0540 特別活動研究(中・高) S0540 特別活動研究(中・高) レポート 佛教大学 佛大

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• はぴきゃん。。。。。。。。。。。

S0529 特別活動研究 リポート

特別活動とは、集団活動を通して活動を展開していくという大きな特質を持っている。 ... 社会状況の変化等により、子どもたちの人間関係形成力が弱くなってきている現状を重要視して、特

佛教大学 S0529 特別活動 レポート リポート

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• さとうきび

精神保健活動の実際について

「精神保健活動の実際について述べなさい」 1.はじめに 精神保健活動とは、人々の健康のうち主として精神面の健康を対象とし、精神障害の予防・治療を行い、また精神的健康を保持・向上させるための諸活動

レポート 福祉学 精神保健活動の実際 ライフステージ 生活の場 ライフサイクル 精神保健

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• water1