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特別活動の内容と評価についてで検索した結果:109件
教科指導とは主に『授業』のことであ り、教科外指導とは『生活指導』、『進路指導』、『特別活動(クラブ、学校行事等)』のこと である。以下、各指導における要点について述べる。 ... 次に教科外活動
佛教大学 英米文学研究 リポート設題(第1設題) テキストで扱われている作家から二人を選び、それらの二人に共通するトピックを自分で考えて、それに沿って内容をまとめてください。
①目標 ②数学教育史 ③数学教育と文化 ④認知と活動 ⑤教育内容 ⑥教育課程 ⑦福祉的問題 ⑧学習指導 ⑨評価 ⑩市民の数学教育 ⑪情報機器の発展と数学教育 ⑫国際交流と協同研究
文部科学省では、前述の定義を各種法令を踏まえ、「学校において編成する教育課程は、教育基本法や学校教育法をはじめとする教育課程に関する法令に従い、各教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間及び特別
図書館サービス概論第2回課題レポート【2022年秋期A評価】 【課題】 公共図書館の利用対象ごとのサービス(教科書の9章にあたる部分)について,現在行われているサービスの種類および内容を説明し,その ... ...
小学校における教科以外の活動は、授業時数の多い順に、 1総合的な学習 2道徳 3特別活動 4外国語活動 となっている。(※2と3の授業数は同じ)
その後1951年の学習指導要領改訂の際に「教育課程」の名称になり、特別活動等の各教科以外の教育活動も含めるものとなった。 ... 課題② 2.教育評価
「知的障害者の定義と分類、支援ニーズ、病理型ダウン症と生理型の軽度知的障害児 特性と配慮事項に関し、述べよ」 ⑵ 「教育におけるアセスメントの重要性、代表的な検査アセスメントとしての WISC4の 内容...
介護技術者講習 事例B(左片麻痺、狭心症、左空間無視等)の模範対応及び指導内容と評価項目について 〈衣服の着脱の介助〉 〈基本情報〉 鈴木花子 78歳 女性 要介護4 ・10年前から両膝の変形性関節症があり .....
授業で扱う課題の調べ学習や探究活動、学んだ内容に関することをさらに自分で深めたい等の読書活動における指導である。もう1つは豊かな心を育んだり、自己の確立に関わる読書指導である。
この内容を見ると、以前の4領域から3領域へと編成され、その3領域とは各教科と道徳と特別活動である。特 ... この改訂以降「教科課程」にかわって「教育課程」という語が、「考査」に
そして、次のよりよい教育活動の展開のために、その目標が達.. ... の発達に応じて授業時数との関連において学習指導要領に示された内容を総合的に組織したもので、各学校で行われる教育の中核となる教育計画である。 ....