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発達臨床で検索した結果:137件
2単位目 ①発達障害のある子供を通常学級においてどのように理解し支援したらよいか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。 ... カウンセリングとは、心の問題を抱えている人に心理臨床
教師は、学習面・進路面等に関する成長・発達への支援、子育て支援としての家庭支援、開発・予防・問題解決が目的。<方法>:SCは心理臨床的技法を用いる。 ... 今日、小学校には臨床
と学習指導の心理学』大村彰道(東京大学出版会、2002) 『教育心理学Ⅱ:発達と臨床援助の心理学』下村晴彦(東京大学出版会、2004) 【本文】 ピアジェによると、思考の発達は生
本論 哲学者、ショージ・ミードは「人間はその成長の過程で、『他者の役割を取得する』ことによって、社会的自我を発達させていくのである」1)と述べている。この概念は象徴的相互作用論と言われている。 ... このレポートでは、「役割理論」の概要を説明...
発達的認識論者。 子供の知能や発達に関して、画期的な理論構築を行った。 初期には、臨床面接と呼ばれる手法で子供の世界観、因果関係認識、道徳判断等の構造を調べ、自己中心性の概念を築
_スイスの心理学者ピアジェは、様々な概念における発達過程を、子供と臨床的に関わり、詳細な観察と独創的な数多くの実験などによって明らかにし、子供の思考(認知機能)の発達理論を提唱し
本レポートでは子どもや子育ての問題の中でも、子どもの発達に重大な影響を与える児童虐待の問題について取り上げ、論じていく。 ... 子ども・子育てに関わる諸問題への対応について,臨床心理学の理論や技法を2つ以上用い...
一方、スクールカウンセリングは、教師ではなく臨床心理士がスクールカウンセラーとして学校で行うカウンセリングのことである。 ... カウンセリングは大きく分けて治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングの二種類...
ここでは、臨床心理学者 の平木典子氏による発達七段階理論に基づいて論じる。 ... これは、家族の形成を大きく「形 成期」「発展期」「収束期」と捉え、それらを七つに分化する考え方であり、それぞれの段 階に特有の<...
発達援助型カウンセリングというのは、他の表現を借りれば、 ... それにより、教師のカウンセリング能力の向上、また専門の資格(臨床心理士)を持ったスクールカウンセラーが必要になってきていると思われる。 まずカウ...
今日、小学校には臨床心理士などの専門的資格を有するスクールカウンセラー(以下、SC)が広く配置されている。 ... 教育相談とは「教師が児童、生徒最優先の姿勢に徹し、児童、生徒の健全な成長・発達を目指し、的確に指...
教育心理学の研究領域は、発達、学習・教授、測定・評価、人格・臨床の4つとされていた。 ... そして、人格・臨床では、知能や性格などの個人差やその構造及び発達