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リポート 評価B
設題:近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
設題:「教員免許(保育士資格)」を取得するためには教育実習(保育実習)を欠かすことはできません。そこで、まず教育実習の目的について述べ、次に教育実習に臨むに当たっての心構え、実習中に心がけなければならないことについて述べなさい。 <「教師」を「保育士」と言い換えて述べても良い> ...
【テーマ】精神保健福祉士が行う面接の技法についてまとめなさい 【教員評価】95点 【規格】1100~1200字 【参考】 参考資料はレポート最終ページに記載。 精神保健福祉士短期養成課程
子どもたちは、保育室内に貼られた掲示物、おもちゃ箱に書いてある文字、時計、カレンダーなどで自然にいろいろな言葉や数、図形に触れている。自分の生活に密着しているところから覚えていくため、園生活の中ではたくさんの言葉や数、図形に触れることが大切である。保育者はこれらを勉強として教え込...
設題:幼児期における造形表現の重要性と下記の教材の領域①~③を1つ挙げ、指導援助のあり方について考察しなさい。 ①造形遊びについて ②えがく領域について ③つくる領域について
『保育所保育指針』第1章・総則に示された、保育所の役割には次のように書かれている。 (1) 保育所は、児童福祉法(昭和22年法律第164号)第39条の規定に基づき、保育に欠ける子どもの保育を行い、その健全な心身の発達を図ることを目的とする児童福祉施設であり、入所する子どもの最善の...
令和2年度の豊岡短期大学通信課程の『保育内容総論』のレポートです。 平成の保育内容の変遷をまとめますが、如何せんテキストの内容が薄いので、色々な参考書やネット記事を参考にすることが重要かと思います。 改訂内容が細かいため、領域ごとにポイントを抜粋しながら流れをまとめるところに難易...
賃借人たるCは抵当権者たるBに賃貸借を対抗するために、短期賃貸借の保護(395条)を主張することが考えられる。 短期賃貸借による保護が認められるためには、?賃貸借の期間が602条に定める期間を超えないこと(建物は3年)、?賃貸借について「登記」があることを要する。 ?について...
【科目】精神保健の課題と支援 【テーマ】昨今の災害対策についての国の取り組みについて論ぜよ(DPATについても言及すること) 【教員評価】100点 【規格】1000~1200字 【参考】 主に教科書を参考に作成しているため、多くの場合で使用できると思われます。 その他...
【科目】精神保健福祉相談援助の基盤Ⅱ 【テーマ】精神保健福祉士が行う相談援助の定義と理念について述べよ 【教員評価】85点 【規格】1000~1200字 【参考】 主に教科書を参考に作成しているため、多くの場合で使用できると思われます。 その他の参考資料も含め、参考資...
設題:日常生活自立支援事業と成年後見制度について述べなさい。