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経済協力開発機構で検索した結果:76件
2003年に発表された経済協力開発機構(OECD)の統計によると、GNPに占める教育支出の割合はOECD加盟国の中で韓国は最高だったという。
2000年からOECD(経済協力開発機構)が実施しているPISA(生徒の学習到達度調査)とは、義務教育終了段階の15歳児を対象とした、「生徒それぞれ持っている知識や経験をもとに、自らの将来の生活に関係する...
国際的な学力調査の一つに、経済協力開発機構が実施する「生徒の学習到達度調査(PISA)」がある。PISAは、15歳児を対象に読解力、数学リテラシー、科学リテラシーの三分野について調査するものである。
そもそも近年の「ゆとり教育」は、経済協力開発機構(OECD)の国際的な学習到達度調査(PISA)の志向に沿ったものである。
2000年、OECD(経済協力開発機構)から社会に出て知識や技能等を実生活の様々な場面で直面する課題にどの程度活用できるかを評価するPISA(生徒の学習到達度調査)が出された(2頁)。
そして現代では、「ゆとり教育」によって子どもたちの学力が低下したとする声がよく聞かれ、その根拠としてOECD(経済協力開発機構)が実施する「生徒の学習到達度調査(PISA)」にて、日本の子どもたちの学力...
リカレント教育論は、ユネスコの生涯教育論に批判があったため、OECD(経済協力開発機構)によって1973年に提唱された。
③OECD(経済協力開発機構)が行う、PISAにより、読解リテラシー・数学的リテラシー・科学的リテラシーが評価され「PISAショック」を経て、知識・技術を活用する力を重視する方向へ向かう。
特に、「生きる力」つ まり「課題解決力」の指針である OECD(経済協力開発機構)による PISA(国際学力到達度) の調査結果が転換点となった。
2012年の経済協力開発機構(OECD)「EducationataGlance2012」によると日本の四年制大学の進学率は51パーセントとなり、高学歴社会となった。
2008年改訂学習指導要領において「思考力、判断力、表現力」を重視する方針が打ち出された背景には、OECD(経済協力開発機構)が行っているPISA(生徒の学習到達度調査)からの影響があった。
2009年度の経済協力開発機構(OECD)による生徒の学習到達度調査(PISA)で、読解力を「自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に参加するために、書かれたテキストを理解し、利用...