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言語の発達で検索した結果:224件
①言語障害と運動障害について概説し~②精神遅滞,自閉症について概説し~③障害のある子どもの保護者をどのように~④障害のある子どもの発達や行動~⑤障害のある子どもを保育をする上での留意点~⑥障害児保育の形態とメリットとデメリット~...
1.ヒトの言語取得はどのようになされるか 2.古典的条件づけとは何か
教育社会学の基本的な概念である「社会化」とは、個人が、家族、地域、マスメディア、インターネット空間といった様々な集団や社会から影響を受けその一員となり役割を分担することである。 私は、教育社会学Aの授業のなかで家族のコミュニケーションの理論でバーステインが提唱した、言語コード...
「コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論ぜよ」 1.コンピュータの歴史 コンピュータの歴史は計算を機械に代行させようというアイデアから生まれた。たとえば、1600年代には「パンセ」や「パスカルの法則」で有名なフラン...
ペスタロッチーの教育学について考察せよ。 ⇒ペスタロッチーは、スイスの教育家・教育思想家である。1746年、チューリッヒに生まれ、チューリッヒの大学に学び、そこでルソーなどの革新的な啓蒙思想に触れ、政治の改革を求める学生組織「愛国者団」に入る。その後、農業を志し、結婚、農業経営...
課題1 知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 課題2 教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 レポート作成の参考にお使いください。...
言語とはなんであろうか。我々が一般的に話している言語は、コミュニケーションの手段として人間だけが使い、他の生物と人間を区別する根源的(エレメンタル)なものであるといわれている。もちろん最近の研究では一部の動物、例えばイルカにも言語はあるといわれているが、まだその本質は不明である。...
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーは1746年、スイスのチューリッヒで生まれた。大学在学中、貧民救済のために法学を学び、特に政治学・歴史学の教授ボートマーに魅了され、祖国への愛国心と政治改革に目覚め、「愛国者団」という政治結社を作り、政治運...
日本大学通信教育部、A判定合格レポートです。 一連の流れが的確に記述されています。特にゲルマン言語の分類について詳細にまとめられ、とてもわかりやすい論となっています。また大母音推移についての定義も的確に述べられていて内容がよく整理されています。 との講評を頂きました。...
国語学(卒論) 『さんげろく(懺悔録)』から見た国語史的研究資料
【A判定】年齢ごとの言葉の発達の特徴をとらえ、保育者としての対応や援助が具体的に述べられています。と評価を頂きました。
序論自閉症がアメリカの児童精神科医レオ・カナーによって、報告されてから半世紀がたった。 自閉症は長期にわたって持続する障害である。よく「自閉症児は分からない」といわれる。 しかし分からないのは、何も自閉症児に限られたことではない。子どもたち、特に障害を持った子どもたちを見ると、...