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言語学で検索した結果:737件
では、その認知的発達段階説を説明すると①感覚運動期は、まだ 言語を獲得していないので、もっぱら感覚と運動的活動(触れるなど)を通して外界の事物を認識する期間で ある。 ... PA2030 教育心理学1単位目 ...
しかしその反面、個人の言語能力や文化.. ... 1 心理学研究法Ⅱ 2単位目 パーソナリティ検査における質問紙法・投影法・作業検査法の特徴について述べ、代表的 な検査をそれぞれ 1 つずつ解説しなさい。...
【設問2】心理学研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。 ... 自然観察法では、観察者は被観察者の行動を妨げる行動は行ってはならず、言語コミュニケーションも存在しない為、子供や障害を持つ人々の研究が可能とされる。...
言葉の発達と認知発達は深く結びついており、言葉の発達は代表的な象徴機能の一つであり、やがてより進んだ言語活動として比喩や詩的な表現などへ進んでいく。 ... S0105 教育心理学 科目最終試験 対策資料 6点セ...
幼児期の子供は言語を少しずつ覚えてくる時期ですが、私達のようにまだ自分の意志を100%伝える術を身に付けてはいません。 ... 臨床心理学レポート 「幼児期」 ...
なぜなら、特に乳幼児を対象にすれば、彼らは、おとなに比べ言語能力が低いこと、課題意識が希薄で、集中力が長く続かず、気が散りやすいからだ。 ... よって、子どもを理解するために、おとなの心理学の研究法をそのま...
さらに時間軸的な区切り方をすれば、古典日本語学と現代日本語学に分けられる。他の学問との重なりを考えると、日本語教育、社会言語学、コンピュータ
英語学研究 最終試験レポート 動詞のグラウンディングの仕組を具体例とともに示しなさい。 ... 【はじめに】 発話の場において、話し手と聞き手の間にある言語表現を繋ぎとめることをグラウンディングといい、動詞はグラウンディングの働きにより時制や話し手の心的態度が限定されることがある。...
人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。 人間の言語の共通する特徴の中に、恣意性と呼ばれるものがある。 ... 恣意性とは、人間言語の伝達内容とそれを
言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 脈絡とは、物事の筋道という意味の言葉である。一言、物事の筋道と言っても、その中には多様なものが含まれている。そこでまず、言葉の意味を変える脈絡にはどのようなものがあるかを考えてみたい。 言葉が時を越えて使われている...
このように言葉の持つ性質や普遍的な概念を認識として捉えなおし、言葉で表現する「概念メタファー理論」は様々な角度から解釈され、言語表現として広く使用されている。 ... 英語学研究 第1設題レポート P.96...
日本語学の下位の研究分野としては、日本語自体の音声学、語彙論等の研究分野の他に、社会言語学や心理言語