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道徳で検索した結果:1,323件
<2単位目> 1.児童の道徳性の発達について述べよ。 2.道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。 <講評> 1.先人の研究に言及し、よく検討されています。 2.それぞれ実践に即し、さらに具体的に考察を加えましょう。...
1 現行の「小学校指導要領」のおける道徳教育の考え方について説明せよ。 2 以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。 (b 昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。)
教科書、参考資料をもとに作成したオリジナルレポートです。
道徳教育の目標、および道徳の時間の目標を論じなさい。 道徳教育は、『道徳教育は、教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき、人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭、学校、その他社会における具体的な生活の中に生かし、豊かな心をもち、伝統と文化を尊重し、それらを...
私の身近で気になる環境問題 私の気になる環境問題は、ゴミの増加に対する処理です。 私は愛知県の名古屋市の隣の郡部に住んでおります。ここ10年間にゴミの増加が叫ばれ、次第にゴミに関する法律(家電リサイクル法や容器包装リサイクル法等)が出来、ゴミの収集方法が変わってきました。200万...
当該資料の評定A、資料の冒頭部分を以下に記載する。 1「道徳感情論」は、1759年に発行されたアダム・スミスの著書である。この著書は、パッと読み通すとどこに主題があるのか不明であるが、第6版6部中の道徳的な哲学に関するものそれである。本問では、スミスの道徳哲学について、スミスの...
『学習指導要領の変還について。』 道徳教育は、教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づいて、学校教育活動全体をとおして行われている。そして、人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を培い、豊かな心をはぐくみ、人間としての生き方の自覚を促すなど、児童生徒に道徳性を養...
設題 道徳教育の意義について述べよ。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
個人的人間は、行動の問題を決定する際、自分のことだけでなく、他者のことも考慮することが出来るし、ある場合は自分よりも他者が有利になるように選択することもある。これが、道徳的人間である。 逆に、個人としては容易にできる道徳的行動も人間社会、また社会諸集団にとっては、不可能でないに...
・設問 学校5、6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開した学習内容を構想せよ。なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。...
『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 第15期中央教育審議会第一次答申は、「生きる力」の育成という新しい教育の目的を提示した。「生きる力」とは、「自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力」、「自らを律しつつ、他人と...
・設問 1現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。 2以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。 a 明治から昭和20年までの道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 b昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 ※bを選択して解...