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地域学習で検索した結果：6件

【佛教大学】 ２０１7年　科目最終試験　S0841　聴覚障害教育総論 解答案

また、地域校に在籍する人工内耳装用児の担任や教科担当者に研修を実施する場合、あなたならどんな内容で行うかを具体的に考えて述べよ。 ... ④ 言語獲得期以前に失聴した聴覚障害児・者のかかえる困難点について、学習面...

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  • 2015/11/10
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２０２３年度　佛教大学　特別支援　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

そして、地域校に在籍する聴覚障害児（特に軽度の難聴児や人工内耳装用児）に対する支援の方法について詳しく述べよ。 5.「生活言語」と「学習言語」の違いを詳しく考察せよ。 ... 近年...

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  • 2023/08/23
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【佛教大学】 ２０１７年度　科目最終試験問題　S0839 病弱虚弱児の指導法　解答案

そのため，特別支援学校本校、分校，分教室，特別支援学級が地域に点在しており，教育活動を進めていく上で，児童生徒の集団による授業、教員の移動などの面で大きな制約を受けることになる。 ... 6.病弱児童生徒の学習空...

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  • 2015/11/10
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２０２３年度　佛教大学　小学校　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

(2) あなたの居住している地域の自然を教材化し，授業例（授業の展開例）として示せ。 ... S8105 理科教育法Ⅱ レポート A判定 【第1設題】 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教...

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  • 2023/08/23
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2019年度対応　佛教大学　小学校教員免許１種取得課程　レポート２８科目セット

(2) あなたの居住している地域の自然を教材化し，授業例（授業の展開例）として示せ。" ... " S8105 理科教育法Ⅱ 『新理科教育』 佛教大学 (1) 子どもたちが生活している「地域の...

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  • 2022/05/02
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  • 3

【佛教大学】 ２０１７年度　科目最終試験問題　S0754 読書と豊かな人間性　解答案

３．読書活動を推進するため、「学校図書館・公共図書館・家庭・地域社会」の連携のあり方を具体的に述べよ。 ４． ... ２０１５年度 佛教大学 科目最終試験問題 読書と豊かな人間性 問題コード S0754 の６問題を テキスト『学習...

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  • 2015/10/13
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