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よりよい生徒指導で検索した結果:541件
「中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導法を述べよ。」 ... 佛教大学 通信教育学部
それは過去の経験や体験に基づき、他者との関係のなかで身につけるものであるから、学級をはじめとした自己決定の場において、よりよい人間関係づくりを目指す指導を心掛けるべきである。 ... 生徒
ガイダンスの「機能」としての役割は、個々の生徒が学校生活に適応し,円滑な人間関係を形成することができるようになったり、現在及び将来にわたり、主体的な選択やよりよい決定を行う態度や能力を育成することである ... ...
ともにバランスよく相互に指導することが望ましい。教科教育は基本的に教科書に沿って授業を展開する。教員は授業計画を練り、それに則った授業を行う。その上で授業態度や試験などで生徒を評
それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいのか考えをまとめなさい。 【成績】 合格 【講評】 モデルとなる小論文です。 ... 児童生徒の社会資質や行動力を高めるために、...
教育相談とは一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人又はその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく ... ...
注意事項として、学習指導要領の目標は、卒業までの学習を通して、複数の単元で繰り返して身につけさせればよいのであり、多くのことは求めず、精選する。 ... 下に( )して正式名称を書いてもよい<
二つ目に、道徳教育は日常生活を送るための原則や原理を学び、生徒指導ではその内容を子どもの日常的な生活場面での具体的問題に当てはめ指導し、子どもがよりよい
児童・生徒たちが円滑に討議を進め、目的を達成していくためには、学級担任による十分な指導が要求される。 討議を展開していくにあたっては、第一に議題を決定する必要がある。 ... ●学級活動を活性化するためにはどの...
通じて行うものであり、道徳の時間はもとより、各教科、総合的な学習の時間及び、 特別活動のそれぞれの特質に応じて、生徒の発達の段階を考慮して適切な指導を行わなけ ればならない。」 ... 2.社会全体のモラルの低下...
佛教大学 通信教育課程 科目最終試験問題の2教科(生徒指導・進路指導の研究、道徳教育の研究)をまとめたセットです。 1教科6パターンの試験問題があります。 ...
6中学生や高校生に起きやすい問題行動は何であるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか、具体的な事例と指導方法を述べよ。 ... Z1109 生徒