【道徳教育論】どんな道徳教育が望ましいのか(A+判定)

“道徳教育論”課題レポート テーマ；道徳教育の在り方と進め方 【本論】 Ⅰ．データから読み取れる項目 １．不登校者の占める割合の増加 資料Ｃ‐１〝（１）不登校児童生徒数の推移...

小学校 教師 問題 道徳教育 現代社会 不登校児童 校則 進め方 不登校生徒 実態

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• 2010/05/18
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• のんのん

慶應通信 地理学I 合格レポート

地理学I(E ) 「トランスナショナル化」する現代の経済社会について、日本をめぐる経済活動について「直接投資(FDI)」の側面から、データを用いて説明しなさい。

慶応通信 地理学Ⅰ 合格レポート 慶應通信 書き方 通信大学 単位取得 トランスナショナル化 直接投資 FDI

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• 2017/08/28
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• とわくん

カンボジア

★カンボジア★ カンボジア王国（カンボジアおうこく）はインドシナ半島にあり、ベトナム、タイ、ラオスに接している東南アジアの国。首都はプノンペン。近隣の国とは陸続きであるが、国民の90%以上がクメール人（カンボジア人）である。言語はクメール語（カンボジア語）、宗教は仏教（上座部仏教...

レポート カンボジア カンボジア概略 国データ

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• 2007/10/26
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• mai_beagle

英語学概論（第2設題）【P6303】　2015年度佛教大学レポート

第2設題 英語と日本語の広い意味での比喩の仕組みを比較対照し、特に両者の共通点に力点を置いて、どの部分がなぜ共通しているのかをデータに基づいて具体的に論ぜよ。

佛教大学 通信 英語 英語学 英語学概論 教職

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• 2017/04/26
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• tokicchi

S0536人権（同和）教育　合格　A判定　２０１６年度対応

引用は同和地区のデーターなど最小限にとどめる。 第１章 同和教育・人権教育の意義 第１節 同和教育の意義 同和教育とは、部落差別をなくすためのすべての教育活動をさす。

佛教大学 佛大 人権（同和）教育 佛大通信 佛大レポート ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括 同和教育史

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• 2016/05/06
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• relax

佛教大学　「英語学概論」　設題2　P6303 2013合格済

第２設題 英語と日本語の広い意味での比喩の仕組みを比較対照し、特に両者の共通点に力点を置いて，どの部分がなぜ共通しているのかをデータに基づいて具体的に論ぜよ。

佛教大学 英語学概論 比喩

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• 2014/03/03
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• ぶったん

2016年度対応　P6103 英語学概論　第1設題　B判定合格済み

英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分について日英語を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的にかつ一般性のある形で論ぜよ。

2016 佛教大学 通信教育課程 英語学概論 P6103 リポート

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• 2016/06/07
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• hidetapo

社会システムレポート

これに対して評価は、「政策の効果に関する情報・データを収集し、合理的な方法を用いて測定・分析すること、測定・分析された結果について、政策の目的や目標などの..

レポート 総合政策学 政策 制度 中央官庁 政策評価 評価 社会学 政策論 公共政策

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• 2006/06/22
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• binkanboy

＃術後肺合併症

回数） 疼痛の強さ 疼痛コントロールの薬剤の有無 喀痰が自分でできているか SPO2,Hb、赤血球 チアノーゼの有無 血圧、脈拍、体温 酸素療法が正しく行なわれているか（流量、チューブのねじれ） 炎症データ...

術後肺合併症 根拠 エビデンス 観察項目 看護

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• 2009/07/13
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• tomoko-u-

【本文】公的金融縮小下における地域金融市場の在り方～第2地方銀行・信用金庫のパネルデータによる実証分析～

公的金融縮小下における地域金融市場の在り方 ～第2地方銀行・信用金庫のパネルデータによる実証分析～ 2011年12月 公的金融縮小下における地域金融市場の在り方 ～貸出金利の地域間格差要因から～※ ... 我々は第２地銀、信用金庫の統廃合が進ん...

地域 金融政策 成長 デフレ 経済 地銀 地方銀行 日銀 日本銀行 信用金庫 信金 計量経済学 卒業論文 卒論 計量 検定 統計 Ｒ 多重回帰 地域金融機関 地域金融市場

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• 2012/07/24
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• いくらちゃん

言語学概論　book report

言語学概論：BookReport SPRING,2021 書誌データ 鈴木孝夫『教養としての言語学』（岩波新書、1996年） 目次 まえがき 1章 記号としてのことば 一 記号とは何か 二 記号と指示対象...

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• rurunya

データサイエンス課題３

課題３ 1 168.3 163.605 2 168.4 29.3731315789413 3 ..

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• 2014/10/06
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• kazukichi