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今日的意義で検索した結果:312件
生活科教育 1単位目 生活科の意義について、生活科新設の背景へ言及しつつ検討せよ。 生活科は平成元年に告示された「小学校学習指導要領」によって新設され、今日に至る。 ... 更に、従来の教科構造の再構成を促進させ...
「戦後の我が国の社会福祉の歴史的展開についてまとめ、今日の課題について述べなさい。」 1.戦後社会と福祉三法 敗戦は多くの戦災者・海外引揚者・失業者などを生み、生活困窮者を増加させた。 ... 「(旧)生活保...
【課題】 「イスラム・スカーフ事件」について、①その概略を説明し、②その事件の高校生の今日 的な発達課題にとっての意義と社会的な
反面、今日、学習者にとっての社会科とは暗記科目の色合いが強くなっており、基礎的事項の暗記・認識の延長線上に位置づけられるべき、自らが所属する社会に対する洞察・問題意識というものが、育成されうる環境にあるとは .....
貧民救済と国家扶助はどういった点が異なるのか、各時代の制度の意義もふまえて論じること。 ... 近代社会政策は、産業革命が生み出した原生的労働関係への対応から発達している。 貧民大衆の生活保障に関する政策に関して...
人権(同和)教育 最終試験レポート 50年に及ぶ戦後同和教育のあゆみと意義について論じること まず初めに、戦後の同和教育は同和地区児童の長期欠席や不就学、そして学力格差を解消することから始まった。 ... という今日...
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 最初に、テキスト第3章「教育課程の編成及び実施」を参考に編成原理についてまとめる。 ... 学習指導要領は昭和22年に初めて制...
学習権は人が生きのびるのに不可欠なものであり、今日の人類の深刻な問題を解決するのにもっとも貢献できるものの1つなのである。しかし、学習権は、単なる経済的発展の手段ではない。 ... 1985年の第4回国際成人教育...
され、自由で民主的な社会の維持と発展にとって、不可欠な要素であるという点に重要な意義を持つ。 ... さらには、社会調査が、日常の「見る」「聞く」のレベルにとどまらず独自の意義
以上のことから、総合的な学習の時間の教育的意義は、どんなに社会が変化し、子供たちの環境が変化しようとも、その複雑化した諸問題に対して、自らが学び、考え、主体的
題:狭義の取材源秘匿権 序 取材・報道に関わる者は、取材の自由を確保するために必要なものとして、取材源にかかる証言拒絶権(狭義の取材源秘匿権)の社会的価値を強調する。 ... 今日マスメ...
その後、精神保健福祉法へと展開されることで今日の精神保健福祉施策が整備される基盤が形成されてきた。本稿では、精神保健福祉法成立までの経緯を振り返り、精神保健福祉法成立の意義について考えたい。 ... しかし、医療保護の面では不十分であり、社会防衛的側面が強い点が課題であった。 1917年に行わ.....