【スポーツ論入門(Z1002) レポートA評価◎】2019年度対応 自己のスポーツ（身体運動）を通して獲得したもの～

『自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい』 本レポートは、自分の体験に基づき、スポーツを通して獲得したもの、現在獲得しようとしているものについて...

佛教大学通 信教育課程 Z1002 Ａ評価 合格 スポーツ論入門 スポーツ 教師 社会 学校 健康 大学 人間 高校 言葉 人間関係 2017年度

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• 2014/06/09
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• hanjiro 北九州大学卒

【明星合格レポート】【2017-2015年】 【PA1020】【教職原理】1.2単位セット　一行25字

教育原理 【レポート課題一単位目】 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 1. ... このように『エミール』では、体験

自分の体験を土台に書かれていて、すばらしいレポートだと思います。 素敵な保育者になられることと思います。頑張ってください。期待しています。 ... 明星大学 通信教育 教育学部 保育内容総論（PB312...

明星大学 通信教育 幼稚園 保育 総論 レポート

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• 2013/10/24
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• meiseihanako

【日大通信 】H27年度教採合格者　読書と豊かな人間性　優レポート　【Ｈ27～Ｈ2８年度】

日大 通信 読書と豊かな人間性 レポート 【2015年度～2016年度】 本論では、「豊かな人間性を育む」という観点から「子どもの読書と本の力」について、また「学校における読書活動の意義」について述べる...

日本大学 司書教諭 読書 豊かな人間性 教員採用 日本 英語 子ども 試験 教職 コミュニケーション 指導案 学校 教師

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• 2016/01/18
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• Aiaddie

明星大学 情報リテラシーａ　1単位目

本レポートではそれらの中から、私の身近で便利だと強く感じている事例を2つ取り上げ、自らの体験を踏まえて以下に述べることとする。 ... レポート課題 インターネット社会になって便

明星 通信 レポート インターネット 社会 ボランティア 大学 ネット 生活 大学生 意義 世界

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• 2014/08/27
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• まめこりん

《2016年》《2017年》明星大学通信「視覚障害者の指導法1単位目」特別支援　合格レポート

⚫️視覚障害者の指導法1単位目 ≪レポート課題≫視覚障害を持つ児童生徒の指導法や教材教具について具体的に述べよ。視覚障害を持つ児童生徒に対する特別支援教育について述べよ。 ... 視覚障害児にとっては、体験が学び...

明星大学 通信 教育 特別支援 視覚障害者の指導法 １単位目 合格 レポート 2016 2017

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• 2016/12/12
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• ぱんちやん

【合格レポート】明星大学 通信教育 教職実践演習 2単位 PA4030

明星大学 教職実践演習（PA4030） 2単位目 合格レポート 【課題】 １． ... 子どもの情況把握と理解に立つ生徒指導及び学級経営の在り方について、教育実習・保育実習等での体験を踏まえ具体的に論じなさい...

教職実践演習 明星大学 通信 ２単位 PA4030 生徒指導 学級経営 教育実習 保育実習 学習指導

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• 2019/01/02
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• Takeko_明星大学通信

【日本大学通信】情報メディアの活用　優判定（H27H28) 教採合格体験記付き

日本大学通信の[情報メディアの活用]優判定レポートです。教員採用合格の体験記（４ページ）を付け、使用教材や勉強方法を紹介しています。教員採用試験を受験予定の方は、参考にして下さい。

日本大学 情報 メディア 司書 図書館 試験 学校 教職 指導案 教師

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• 2016/01/18
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• Aiaddie

2016年度　教育相談の研究　S0534　A評価

レポート作成の参考にして下さればと思います。 ... テキストのみで纏め、最後に自身の体験と考えも述べて完成させました。 「テキストを理会した上で、的確にまとめられています。ご自身の実践と設題を照らし合わせて考えられていて考察も深まっています。」...

2016 佛教大学 A評価 レポート 28 A リポート 教育 教育相談の研究 S0534 カウンセリング 教師 子ども 発達 心理 学校 生徒指導 教育相談 指導 問題

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• 2022/05/02
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• koriko

具体的な活動や体験を通すことの意義

生活科の特性として、「具体的な活動や体験を通すこと」が挙げられるが、生活科誕生の過程や就学前教育との関りにも触れながら、この意義について説明しなさい。 ... 生活科の教科目標の構成として、「具体的な活動や体験...

レポート評価Ａ。1178字(参考文献を含む) レポート作成の参考にしてください。 「利用者本位のソーシャルワークにおける自己覚知とは何か。 ... 自分自身の体験をふまえて、相

福祉 社会福祉 倫理 社会 介護 問題 援助 人間 価値

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• 2015/07/01
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• yama2666

691【生活科教育】　2単位目　合格レポート　明星大学通信

【明星大学通信教育学部】 生活科教育 2単位目 合格レポート ○課題 1. 生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 2. ... また、生活科は活動や体験を重視した問題解決...

環境 子ども 小学校 教師 社会 学習 学校 学習指導要領 問題 児童

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• 2013/05/27
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• meisei_japan