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個人理解で検索した結果:967件
『介護等体験』は、介護等体験特例法の制定趣旨にあるように『個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識』を深め、それにより、教員の資質を向上させ、義務教育の一層の充実を図ることが目標となっている。 ... 障害のある児童生徒を理解...
また、幼児期は発達の個人差が大きい。画一的な指導ではなく、一人一人の幼児がその良さを発揮しつつ、育っていく過程を重視しなければならない。幼児期.. ... ① 子どもの発達理解と相談・支援の関係について 幼児期は...
この私的な生活領域の範囲は、幸福追求権の範囲の 理解(一般的行為自由説か、人格的利益説か)によって異なる。 ... 幸福追求権は、今日、新 しい人権を根拠づける包括的・一般的人権であり、そこから導かれる個々の権利は、裁判 によって救済を求めること...
臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について述べよ。 初めに、臨床心理学とは何かについて述べる。 ... これは、たんなる「不適応者」というネガティブなとらえ方だけではなく、より良い適応、ないしはより高次の人間...
子どもの不適応を理解するために、機能の発達から社会的認知にアプローチする立場と構造の発達から社会的認知にアプローチする立場がある。 ... 適合がうまくいかず、個人が生活の要請に合致できず、過剰な精神的緊張を生じ...
その後、障害を理解するうえでの概念が考えられるようになり、障害に関する国際的な分類として、世界保健機関が1980年に国際障害分類(ICIDH)を発表した。 ... 改定の特徴は、心身機能と構造、活動、参加の要素が影響しあい、健康状態は、それらの要...
生涯発達心理学の基礎を築いたバルテスによると、発達は、個人の環境への適応能.. ... 以下に、心理学的視点からの人間理解について述べる。 ... 人間理解には、その人に関する情
さらに、これらの児童に関する情報は個人情報保護のため、実習生の場合は自己の判断では行わず、指導教諭のもとで慎重に取り扱わなければならない。 ... 教師は確かな観察力と児童理解の方法を身につけることによって、より...
そのため、データの取り扱いに関しては重要なものであり、収集し分析や利用 するまで、社会調査協会の倫理規定に記載されているように、個人情報など十分な配慮を 行なった上で管理することが必要である。 ... そのことを理解...
し合うこと、すなわち、人権共存の考え方」として理解すべきである。 ... 「人権教育・啓発に関する基本計画」によると、人権は、「人権の尊厳に基づいて各人が持っている固有の権利であり、社会を構成するすべての人々が個人...
(a) 儒教・道教・仏教は中国社会を理解する上で大きな意味を持つ思想である。これらのなかから一つを選択して、それを中国歴代王朝がどのように扱ってきたかについて述べよ。
まず、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その ... 生徒を指導する場合において、教育相...