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児童心理で検索した結果:1,204件
児童虐待の定義において、虐待は「身体的虐待」・「性的虐待」・「ネグレクト」・「心理的虐待」に分類された。これらの虐待をそれぞれ詳しく述べると以下のようになる。 ... そこで、平成12年に施行された
S8102教育心理学1リポート課題 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』 ... 本資料の内容は主に教育...
【児童虐待予防機関・施設】⑥ 児童虐待は一般的に身体虐待、性的虐待、ネグレクト(保護の怠慢・拒否)、心理的虐待の4つに分類される。虐待の内容別相談件数の約半数を身体虐待が占め
エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 ... エリクソンは、自我の形成過程に影響を与える葛藤の状況を「心理社会的危機」とよび、発達過
(1)教育効果を高める教育方法とは 児童・生徒の発達段階(知的レベル)や心理的状態を理解し、児童・生徒一人ひとりの能力(知識力や理解力)のレベルに合わせて、児童
3、児童・生徒の心理アセスメントについて、就学前によく用いられる心理テストと、小・中学生以上でよく用いられる心理テストの違いについて解説し、それぞれの年齢に応じた具体的な心理テストの名前と内容を述べなさい...
③「ネグレクト」として、児童の心身の発達を妨げるような減食や放置など、保護者としての監護を怠ること。④「心理的虐待」として、児童に心理的外傷を与
一方、青年期においては発達心理学上14,15歳から24,25歳までの時期をいい、児童期と成人期の中間の時期のことを指す。 ... これをすぐに外的対象に投射し、理由なき反抗に走るため青年期は心理<
明星大学「児童心理学1単位目」2017年度合格レポートです。 課題「子どもの愛着形成について説明しなさい。」 評価は、よくまとめられていますというものでした。
虐待とは、親などの養育者による子どもの心身の健康状態を損なうあらゆる行為、すなわち①身体的虐待、②心理的虐待、③性的暴行、④保護の怠慢ないしは拒否(ネグレト) 、⑤登校禁止などが児童虐待とされている。 ... 近...
教育心理学とは、教育現場で起こるさまざまな問題について、心理学的知見に基づいて考えていく学問である。 ... それでは児童期、青年期と順にその成長の特長や様子を述べていく。 ..
学校教育においても、カウンセリングとは、児童生徒の心理的な発達を援助する活動であり、児童生徒の人格形成や様々な問題解決に有効であり、「生きる力を育てる」や「心の教育」等の学校教育