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単元名で検索した結果:564件
単元名: 感謝の気持ちを伝えよう! ... 道徳の科学習指導案 日 時 平成 年 月 日 ( ) 第 校時 対 象 第1学年○組 ○名 ...
社会科学習指導案 1.日時 2.学年 第三学年 3.単元名 古い道具と昔のくらし 4.単元目標 【知識・技能】 時間の経過に伴って市や人々の生活の様子は変化し、使用する道具や
佛教大学 Z1307教科教育法国語1の第2設題のレポートになります。 A判定をいただいているので、勉強の参考にどうぞ。 参考文献: 田近 洵一他著 『中学校・高等学校 国語科教育法研究』2013、東洋間出版社...
Ⅲ.授業の概要 単元名 自己への問い 大単元 第1節 わたしたち自身を見つめる 小単元 1 わたしとはなにか 2時間 2 子どもと大人
社会科学習指導案 日 時 月 日 第 校時 場 所 年 組 指導教諭氏名 教諭 教生氏名 単元名 「武士の台頭と鎌倉幕府」 指導観 単元につい
> 3年3組 <資料> ワークシート <使用する教材> 教科書:第一学習者出版、標準現代文、平成23年発行 <単元名> 小説を読む(3) 芥川龍之介 『鼻』 <単元目標> (読む
指導者 ○○ ○○ 1.単元名 本と友達になろう(教材名「手袋を買いに」新美南吉) 2.単元の目標 場面の変化や情景、人物の言動を叙述をもとにし
第四学国語科学習指導案 平成○○年○月○日第○校時○○小学校第4学年○組計〇〇名家田和芳 1.単元名:本の世界を広げよう(教材名「手袋を買いに」新美南吉作) 2.単元の目標:場面の変化や情景、人物の動き...
) 実 習 授 業 学 習 指 導 案 (略案) (氏名 ) ○月○日○曜日 第○校時 3年○組 場所 (教室等) 学級教室 教科・領域 英語 単元名 .....
女子17名) 3.単元 「大きさくらべ」(5時間) 4.単元について ここでは、「長さ」「かさ」といった「量」を扱った学習を行う。 ...
第5学年 体育科単元計画 単元名 ハードル走(陸上運動領域) 対象学年 第5学年 児童数 35名 ○運動の特性 ・陸上運動は走る、跳ぶといった運動であり、体を巧みに操作しながら、合理的で心地よい動きを身...
家庭科学習指導案 指導者 1.対象 第 6 学年○組 30 名 2.日時・場所 2019 年○月○日(○) 第○校時(9:45~10:30) ○年○組教室 3.単元名 ま