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受験戦争で検索した結果:117件
これはこれまでの「知識・理解・技能」の観点による評価では子どもの限定された可能性しか評価でき ないとしたこと、また戦後のベビーブームのなかで誕生した団塊の世代が直面した激しい受験戦争や詰 め込み教育をうけてである...
日本は教育大国になったといえるが、同時に受験戦争、学歴社会問題、登校拒否や不登校問題、中退者の増加、対教師暴力や荒れる学校、最近では学級崩壊、学力低下など多くの教育問題が発生している。
また、受験戦争という言葉があるように、塾に通う子どもや習い事をする子どもが増え、外で走ったり遊んだりして身体を動かす機会が減ってきていることも要因の一つと考えられる。
また、受験戦争や学習塾の激化により子どもたちにとって過重負担になっており、子どもらしい遊びが減ってきている。それに伴い知的発達・情意的精神衛生的・健康な身体の確保、そして体力の増強が課題となっている。
さらに、学歴社会により激化する受験戦争は、児童生徒に心理的負荷を及ぼし、アパシィ、モラトリアムを生み出している。
出題傾向 平成28年から29年4月までの間に受験した科目最終試験、その中で蒐集した問題冊子から作った出題傾向。 ... 古代日本が戦争に敗れ、任那を失い日本列島のみを領土とする国となったのと同じ図式である。その後...
今までの湛山についてのイメージは、受験における日本史でしか触れたことがなかったので、東洋経済新報の記者時代から「小日本主義」を訴え続け、やがて総理になり、あっさり退陣してしまった、というものでしかなかった...
不登校・学級崩壊・いじめ・非行・受験戦争・教育改革などが一例である。また近年、教員の不祥事がメディアで取り上げられることも多く、教員の質の低下も挙げられる。
当時、いじめ、不登校、学級崩壊等の教育問題が大きな問題となり、その原因が学歴社会、受験戦争などという学力偏向の詰め込み教育にあるとされた。
しかし、過度な受験戦争による、知識詰め込み型の教育に歯止めをかけるために取り入れた「ゆとり教育」であるが、その結果が学力の低下を招き、「生きる」ために必要な基礎的・基本的知識の子どもたちへの伝授も危ぶまれるものとなった...
これにより、所謂「受験戦争」が過熱することになった。そして、3度目である今回の教育改革が、現行の..
児童生徒の不登校やいじめの理由には、学校の体裁最優先の管理主義、受験戦争や知識の一方的詰め込み学習などといった教育の現状が関係しているのではないかと考えられる。