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同異で検索した結果:72件
異なる年齢層の子どものグループに対し、測定・検査を同時期に行い、各グループの代表値を算出する方法である。 ... しかし、この方法では、異年齢集団の比較しかできず、発達の一般的傾向しか明らかにできない。 第二に、縦断的方法である。これは、毎年周期的に検査・測定等を行い、資料を収集する方法である。...
過 去 問 PA2210 教 育 法 規 2 ● 2018/8 ⑩ (● 2017/12 ⑩ 、● 2015/12 ⑩ 、● 2014/12 ⑩ と 同 一 問 題 ) 学 校 教 育 法 第 35 ... 条 で 定 め る 「 出 席 停...
・上記の活動を同年齢集団で行う学級活動と、異年齢集団で行うクラブ活動・児童会活動・学校行事を通してスパイラルに実践意欲が形成されていき、自主的・実践的な態度や自己指導能力を育成する。
子 ど も た ち の 教 育 環 境 を 整 え る 上 で , 同 僚 教 員 と 協 働 ・ 保 護 者 や 地 域 と の 連 携 の 重 要 性 に つ い て 、 あ な た の 体 験 を ... さ ら に 学 童 期 の 児 童...
じ 論 理 で あ る の に 差 異 が 見 ら れ る 。 ... 場 合 の 「 論 理 」 に は 、 無 意 識 的 か つ 日 常 的 に 使 用 し て い る 論 理 と 、数 学 的 論 理 が 存 在 し 、そ れ ぞ れ の 導 く 結 論 は 、 同...
縦断的研究法とは、同一被験者(群)を長期に渡って継続的・周期的に観察・測定・検査・面接し、変化・発達の原因を探るものである。 ... 横断的研究法とは、短期間に異年齢集団に属する被験者(群)を観察・測定・検査する事で、各年齢群の代表値を算出し、一般的な発達過程の実態を捉えようとするものである。...
平 成2 6年4月 か ら同 法 の 地 域 移 行 支 援 対 象 者 に救 護 施設 入 所 者 も含 まれ ることとされ た。 ... あり、経 済 的 な問 題 も含 めて日 常 生 活 を送 るの が 困 難 な人 が 、生 活 するた...
そんな中、中央教育審議会は同審議会の答申である「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」を発表した中で、「教師に求められる資質能力」について触れている。
かつては兄弟姉妹の中で、また異年齢による近所や学校の多くの友人たちと、体を動かし、知恵を働かせて工夫しながら遊ぶことが一般的であった。 ... しかし最近では、遊び仲間や遊び空間の減少、テレビ、コンピュータなどの普及という社会環境の変化により、遊...
しかし、進化の頂点にはその当時の欧米の近代文明が想定されていてこれと相違する度合いに応じて世界の異民族の様々な文化を準じに低い段階におく。
遊び仲間については、同性の異年齢集団ではなく、同学年の仲間と小人数で遊ぶ傾向が強まっている。たのである。