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国語科授業で検索した結果:290件
明星大学通信 国語科教育法1 2単位目2021年度合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
今までの国語科の授業は、子どもたちに何を教えるかが曖昧であり、その結果として、国語を嫌いになる子どもや、国語は
また国語力だけではなく、「生きる力」ともなり、楽しみの源となる重大な役割を担っている。 従って、国語科の授業においても、言葉の働きを意欲的、意識
「国語科の評価について熟考してください、学習指導要領の目標と評価「A,B,C」とのかかわりについても考えてみるといいでしょう」とのコメント頂きました。
「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 ... :学習者主体の授業 平成20年に告示された新学習指導要領において、国語
文学作品の学習指導においては、教材内容と教科内容と教育内容を区別し、教材、国語科、子どもとの整合性を図りながら、文学の教材研究や授業づくり、授業
の授業と重ねて段落構成に留意して記述せよ 1 a教育評価の意義、目的 b国語科における評価の観点 c国語科にお
小学校国語科における「書くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。 ... 1.はじめに 近年の国語教育は、コミュニケーション力の育成を重
①人間とことば②言語文化と言語生活③国語科教育と国語教育、について実際の国語科の授業
「人がことばを学ぶことの実質や本質と国語科との関係」について述べなさい。その際、国語科教育の基礎論、原論に立脚したうえで領域論や指導論にもふれる
754 初等国語科教育法 2単位目合格レポート 2,「読むこと」の授業は、学習材となる文章との出会いから始まる。 ... 作品に「何が書かれているか」を考える授業
指定テキストでは小学校教員が国語科でなすべきこととして次の四つの事柄が挙げられている。 ... 各章では言語活動を細分化し、指定テキスト、学習指導要領に沿って国語