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国際機関で検索した結果:281件
が協力して保護することを目的として、1972 年にユネスコ(国際連合教育 科学文化機関)で採択された条約である 2)。 ... 2 世界遺産の代表性 はじめに 1) 世界遺産条約(「世界の文化遺産及び自然...
参考文献: 【参考文献】 1)教員の地位に関する勧告(抄)より指導的諸原則第6条 国際連合教育科学文化機関(ユネスコ)1966年9月21日~10月5日ユネスコ特別政府間会議採決 文部科学省HPより...
社会手当の成立 この短所から、国際労働機関(ILO)は第二次世界大戦中から、社会手当の制度を発展させてきたのである。
大統領は憲法および法律に規定している権力を行使するが、その執行にあたっては長官 と呼ばれる機関を通じて行う。 ... より厳密には、憲法は、国際慣行上国家元首が行う外国の大 使や外交使節を接受する儀式的な役割を大...
『図書館サービスにおけるユニバーサルデザインについての考察』 1.はじめに グローバル化、国際化が加速する昨今において、様々な場面で多様性(diversity)が課題となっている。 ... 2016年に施行された「障害を理由とする差別の解消の...
雇用差別の状況 現在の国内における「障害を持つ人」の雇用状況 養護諸学校高等部卒業生の進路 文部省の調査によると、養護諸学校の高等部卒業生のうち、就職を選択した人は3割を下回り、半数が社会福祉施設や医療機関...
日本の人権教育では同和問題が人権問題として問題提起されてきたが、1996年以降はさまざまな関係機関や行政施策などが「同和」から「人権」へと変更されつつある。 ... 1997年に「国内行動計画」が施行され、ここで人権教育とは、21世紀を人権の世紀...
その階層において最も根底にある日本国憲法においては、国民主権主義・平和主義・国際社会主義・基本的人権の尊重等を普遍的な価値として定められている。 ... そしてその憲法の理念に即した教育を行うために教育基本法を、これについては特に前文も置き、憲法...
その先駆的作業であり、ともに第二次世界大戦中に公表された二つの報告書、ベヴァリッジの『社会保険および関連サービス』と、国際労働機関の『社会保障への途』である。
2000年のPISAの結果を受け、この当時「ゆとり教育」による学力低下を危惧した各教育機関が基礎的な学力を引き上げようとした結果、ドリル問題などの基礎問題を中心に教育が行われた。 ... 全国学力テスト実施までの背景 現代社会のグローバル化の進展...
2、法整備の経過 障害者の「完全参加と平等」実現を目標とする1981年の国際障害者年及び国連・障害者の十年(19..
アメリカ国内に留まらず、1968年にはスイスのジュネーブで世界保健機関(WHO)による「医学的リハビリテーション」が開催された。 ... 1981年には、国連が国際障害者年(IYDP)を実施し、「完全参加と平等」...