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基礎知識で検索した結果:1,421件
ねらい 上述したように、課題習得型学習は伝統的な学力を育てようとするもので、基礎・基本となる知識や技能の習得がねらいとなる。 ... 設 題 1 新教育過程では、①基礎的な学
①基礎的な学力A:教科等の学習や将来の社会生活の基礎となる「読み,書き,計算」といった学力。②基礎的な学力B:学習指導要領で示されている目標と内容に基づく教科等の学力。 ...
【設題】従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
S0104 教育方法学 第2設題 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関
家庭という社会グループに参加しながら基礎となる知識や国の文化、歴史を学び、そこから新しい世界を見出し、人として成長する。 ... 「日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について」 教育というのは、知識を増やすだけではなく、人として必要なものを一つ一つ学習し学んでいく場である。...
、自分の考えを含めて論じなさい」 【参考文献】 「現代児童福祉概論」鈴木政次郎・川島書店・2006年9月20日 「児童福祉学Ⅱ学習指導書」聖徳大学通信・聖徳大学・H17、4,1 「里親教育を知るための基礎知識 ....
これは、これまでの社会科の教科目標に掲げられてきた公民的資質の基礎を養うことが一層求められていることであると読み取ることができる。 ... さらに、これからの学習活動として、「学習や生活の基盤となる知識・技能の習...
すなわち、基礎・基本的な知識・技能を習得するだけではなく、それらを活用する力の育成を図る授業が国語科には求められているのである。 ... 知識の伝達に関しても、伝達すべき
教育基本法の改正や学校教育法の一部改正は、「生きる力」を支える「確かな学力」、「豊かの心」、「健やかな体」の調和を重視するとともに、学力の重要な要素は①基礎的・基本的な知識・技能、②知識
「改善の基本方針」の二番目の項目で改訂の柱となっている「基礎的・基本的な知識、概念や技能の習得」と、知識、概念や技能を活用するために解釈、説明、論述などの「言語活動の充実」が示さ
課題①:社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。 まず、主体的知識化を培う学習として、範例学習があげられる。 ... 初等社会科は、社会認識力、社...
そのためには、③商業の各分野に関する基礎的・基本的な知識と技術を習得させ、④ビジネスの意義や役割について理解させることを目指すものである。 ... 「商業の各分野に関する基礎