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子供で検索した結果:444件
学校教育と心理臨床の考え方の違いについてまとめよ(A合格)
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックの教育論は、子どもの本性を悪とするわけではなく、後にルソーやペスタロッチーが主張する様な、子どもの本性は善であるという考え方のどちらでもなく、精神は白紙のごときものであると考えた。そして、...
レスポンデント条件付け(古典的条件付け)とはロシアの生理学者パブロフの条件反射として広く知られているもので、条件付け前の犬にメトロノームの音を聞かせても、定位反応は生じるが唾液は分泌されない。ところすぐ後に肉片(無条件刺激)をいれると、必ず唾液が分泌されるようになる(無条件反応)...
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生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。
ブルデューの再生産について 私は、このレポートにおいてブルデューの再生産という考えについて考えていきたいと思う。ブルデューが考えた再生産とは、社会の中で、私たちは無意識のうちに自分と同じ階層の人間を作り出しているという考えである。私は、この考えは、現在の社会に非常に適している考...
〈資料について〉 発想を評価され、A評価を頂いています。 1980年代に流行した暴走族という文化が、その時代の若者にどんな影響を与えたのかについて論じました。 自分と同じような、若者文化やポップカルチャー系の講義を受けている方の参考になれればと思います。 〈留意点〉 部分的に改...
「総合的な学習の時間」とはなにか? ①1255文字 ②1231文字 ① それぞれの学校において、学習者に「生きる力」を成長させるという事に狙いがある。生きる力というのは、基礎学力(読み書き計算)はもちろんの事、学校生活における社会性の教育、また人間としての心(平和を愛する心...
第一分冊 2005 「良い指導案」について説明し、それについての意見を述べよ。 まず学習目標が生徒にとって成長への助長となる妥当性を持つようなものである事が大切であり、次に展開によって生徒たちに効率的な学習を行わせるように授業を組み立てていかなくてはならない。 この2点...