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実習レポートで検索した結果:600件
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…右被殼出血で定位的血腫除去術を受ける患者に創部の感染を予防し~ 目的…①~④ 全身状態の観察を行い、異常の早期発見に努める。前処置~ 留意点…①~⑧ 術後再出血によ...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…急性硬膜下血腫術後で意識障害のある患者に、脳バイタル~ 目的…①~③ 生命の危機的状況への変化、異常の早期発見を図る~ 留意点…①~⑦ バイタルサインの過去の値を把...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…くも膜下出血術後で内視鏡的胃瘻造設術術後1日目の~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…全身清拭の実施~ 情報…40代男性、くも膜下出血...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録(片面のみ)の項目 実習目標…右被殼出血術後2日目で左半身麻痺が持続している~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…食事介助の実施~ 情報…70代女性、右...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実施項目…口腔ケアの実施~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 情報…□歳女性、未破裂性脳動脈瘤(両側)ネッククリッピング術後~ 目的…①口腔内の細菌の繁殖を...
合格したレポートです。この科目のレポートの採点は不合格率が高く、非常に厳しいので、ぜひご活用ください
『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。』 第4学年 国語科学習指導案 指導者:○○ ○○ 【指導計画(全8時間計画)】 第1次 一通り自分で物語を読み進め、自分なりの 感想を持つ。 ●全文の音読を行う ●通読を終えたら...
教育実習の記録のまとめ、レポート、反省文等に使えます。小・中・高校・特別支援学校どの学校でも使いやすい文面にしています。 文面『私は、自分自身の教職へのおもいを確かめたいという気持ちで今回の実習に臨みました。そして、先生方から教職に就くことの素晴らしさを教えていただき、子どもたち...
1発達障害をもつ子供の理解 発達障害の理解 ?LD (聞く)(読む)(話す)(計算する)(推論する)などの能力のうち特定のものの習得や使用に著しい困難をもっている。 ?AD/HD 年齢相応の注意力が見られない。 集中困難・注意の転導性・うっかりミス・達成困難・...
事前学習の項目 目標…患者の主訴を明確にし、全身状態や~ 目的…①~③ 治療に対する希望や期待を~ 留意点…①~⑩ 患者の主訴を的確に把握~ 観察ポイント…①~⑤ 患者の一番の不安~ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デス...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…患者の主訴を的確に把握し~ 目的…①~③ 治療に対する希望~ 留意点…①~⑧ 主訴に対する関~ 観察ポイント…①~⑤ 患者の一~ ワードから画像をとる方法 フ...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…患者の主訴を的確に把握し、症状に~ 目的…①~③ 症状を的確に把握する。(診~ 留意点…①~⑨ 患者の感覚器障害の有無~ 観察ポイント…①~⑤ 患者の一番の不...