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実践学で検索した結果:645件
・同和教育の歴史 戦後の同和教育は、同和地区児童・生徒の長欠・腐臭学の解消に向けた就学奨励事業から始まった。 ... 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方について述べ...
第一課題 第一設題 教育活動を実践するために教育方法学の考え方はあらゆる場面でも用いられるものである。すべての教育活動は教育方法学の理論を元に実践
第1課題 教職を志しながら、まだ一度も子どもたちを目の前に実践を行った経験のない者にとって、教育史に残る理論・実践を遺した世界の偉人たちの思想、その発展の経緯を学ぶことは必要な過程であると考える。 ... 彼らの...
、また、その実践家でもある。 ... では、ペスタロッチーの教育学とは一体どのようなものなのであろうか。 まず、はじめに、ペスタロッチーの子ども観・教育観を、はっきりとさせておきたい。 ... S0101 教育原...
【教育方法学②】評価B 第2課題 第1設問 教師は専門職と言われているが、その仕事と地位の現状からも、また、制度的に見ても専門職として規定されているわけではない。
【同和教育の歴史】 1:同和教育の始まり 戦後の同和教育は、同和地区児童・生徒の長欠・腐臭学の解消に向けた就学奨励事業から始まった。 ... 『同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和 (人権)教育実践の...
「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A」 P12-14、24、27-28から title3 はS8109 教育方法学(中・高)「新しい教育の方法と技術」 pi p29-32 から ......
研究の特徴として、学際性と実践性がある。学際性は情報システム学には多くの基礎となる学問分野が存在し、見る人によって捉え方にばらつきがあるものの、それが優れて問題思考的であることである。 ... 4単位目;(1)情...
まずはじめに、教育心理学とは、教育現場で起こるさまざまな問題について、心理学的知見に基づいて考えていく学問である。 ... このような問題について考えることは、人間の多面的な理解につながり、将来の
つことを要求される ひたすらに教育という崇高な使命に邁進すべきである 献身的な職務態度を要求される 営利を追ってはならない 経済的報酬に固持することなく薄給に甘んじてこそ「道」を説ける 積極的に奉仕的実践 ... 、使命感を忘れたのかという批判 ...
(1) 一般的な心理学 私達は、自分が心を持ち、また他の人たちも心を持っていることを知っている。そして、日常生活においても心について多くを観察し、実践的な知識を集積している。このようにし ... しかし、学問...