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年齢による変化で検索した結果:447件
このシェマと操作が、大きく質的に変化する年齢に着目し、思考の発達を4つの区分に分類したものが、ピアジェの発達論である。 0歳から2歳.. ... また、調節とは、自らのシェマと同化できない場合に、外界の情報にあわ...
子育てのほかにも、仕事やその他の活動を通じた自己実現を目指す女性が増え、共働き家庭の増大、またシングルマザーの増加など、母親の就労の増加により低年齢から保育所に通う子どもが増えている。 ... 『子育てをめぐる状況の変化...
子どもの年齢、性格、離婚後の状況等によって異なるが、離婚後の親自身の欲求不満、経済的不安は子供の情緒不安の要因ともなり、子どもの性 ... 現在、子育てを取り巻く環境の変化に伴って、保育所の役割や期待も大きく...
しかし、ある程度の年齢になると注射を受けれるようになる。これは注射の効能を理解した結果の行動であり、これも学習といえる。 .. ... 心理学における「学習」とは、電車やバスの乗り方、テニスやスキ-などの運動技能の習得など、経験の結果、行動や知...
心理学では、何かを経験することで行動や知識に変化が起きたり、経験の結果、新しい行動を身につけることを「学習」と定義する。 学習の働きは、私たちの日常生活全般に及ぶ。 ... しかし、ある程度の年齢になると、予...
つまり、生涯発達図式において一定の発達年齢で達成しておくべき課題を発見・定義する事があり、こういった各年齢段階における心理的・社会的・対人的な課題の事を「発達課題」というのである。 ... 発達は、順序性や連続性...
これは中年以降の年齢での発症が多い。一方、双極性感情障害は20歳前後の若い年齢での発症が多い。また、遺伝的素因の影響が大きいことが知られている。尚、躁病エピソードのみの気分障害は稀である。 ... 神経学的な病因...
また、どの障害も年齢を重ねていくにつれて、あるいは周囲の環境によって、その状態が著しく変化することもある。 ... はじめに発達障害とは、自閉症、アスペルガー症候群、その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害などの脳機能の障害で、通常低年齢で発現する障害と定義されている。...
「発達」とは、人が生まれてから死に至るまでの心身の形態、構造、機能の質的・量的変化をいう。 ... 人の発達の過程は長い道のりであり、連続的・継続的に進行していくが、特定の年齢時期は、他の年齢時期とは異なる特徴のまとまりをもつ。これを発達段階という。...
の変化は小さくなるので成人の知能検査に向いていないといわれていた。 ... 2.どのような考え方に基づいて作成された検査なのか ウェクスラー知能検査が出る前から、ビネー式知能検査があったのだが、ビネー式知能検査は対象年齢が2歳から成人までとあるものの、18歳以上では通常精神年齢...
身体外傷のリスク状態:転倒,脱臼 可動範囲 □鎮痛剤の効果についての表現 □創痛および全身の疼痛に対する表現 O情報 □術後日数 □安静度と可動範囲 口鎮痛剤の効果 □睡眠状況 口体格,性格,表情,態度,年齢 ... □疼痛から起こる精神的・身体...
発達とは、年齢に伴う量的、かつ、質的な心身の変化であり、連続した過程である。しかし、一様の速度で進むものではなく、それぞれの発達段階や心身の種々の領域によって発達の速度は異なる。 ... 児童期、青年期において社...