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心理的要因で検索した結果:511件
登校したいが出来ない心理的葛藤により心気症的症状(不安がきえない)、攻撃行動、退行現象(赤ちゃん返り)、閉じ籠りや昼夜逆転生活などのうち一つもしくは複数を伴うことが少なく無い。
心理的混乱は、状況の急激な変化を受容できないことが原因で起こる不安・恐怖・抑うつ・日常生活の習慣やしつけのくずれなどの心理的反応、と解釈されてい
児童心理学 2単位目 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。 自尊感情とは、人が持っている自分自身についての評価的な感じ方である。 ... また、シアーズは小学6年生の男女を対...
また、幼児期に何らかの要因があり、精神障害を起こしてしまう事例が多々ある事からも、この時期の言語獲得は臨床心理学上、重要な学問といえよう。 ... 今、言語獲得に関する理論には、言語能力が人間の固有であり特有の本...
シェインの人間観をもとに、ワーク・モチベーションについてまとめたレポート。
このような子どもの個人差について、心理学では知能やパーソナリティなど心理的なものに着目した研究が行われている。 ... 以下では、子どもの個人差について、知能及びパーソナリティの
その原因として、中枢神経系に何らかの機能障害があると推定されるが、視覚障害、知的障害、情緒障害などの障害や、環境的な要因が直接の原因となるものではない、と定義されている。 ... また、中枢神経系に何らかの...
------- 1、向社会的行動とその発達に関わる要因について述べなさい。 ... 458 児童心理学 4単位目 合格レポート -------------------------
前述の事件に共通する一つの要因として「自己愛」が挙げられるという。 ... 子どもが泣き止まないなど、しつけの一環として殴ったり、蹴ったり、叩き落としたりし、挙句の果てには死ぬまで止めないなど、一般的には考えられ...
第一課題第一設題 本レポートでは、言語の獲得には環境と生得的なものとの相互作用から成るとし、認知・知覚的要因、心理言語学に於ける生成文法理論の見方から論ずる。 ... こうしたギブソンの理論は「生態学的認識論」と呼ばれ、情報は人間の内部にでは.....
支援ニーズとは、知的障害のある人が一般 的活動に参加するのに必要な支援内容と手厚さを指す心理的な構成概念と定義される。 ... また、知的障害は、原因や発生要因<
発達における情動の役割や社会的・文化的な要因を軽視したことで批判もされたが、発達心理学の発展に与えた影響力は計り知れない。 用語 シェマ…環境と