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心理面接で検索した結果:229件
<方法>:SCは心理臨床的技法を用いる。教師は、指導・カウンセリングマインドを活かした相談を行う<機会・場>:SCは面接室で時間を決めて行うなど、非日常性・外部性がある。 ... 今日、小学校には臨床心理士などの専門的資格を有するスクールカウンセラー(以下、SC)が広く配置されている。...
通常、こうしたカウンセリングは、非日常性・外部性を 持たせる為、教室とは別の面接室で行われる。 (2)教育相談 全ての児童とその保護者に対して実施。 ... 「学校不適応やそのきざしを抱える子どもが心の健康を取り戻 し自己実現を進めるため...
研究のタイプは心理学的命題・本質御探ろうとする「質的研究」と、仮説を統計的に証明する「量的研究」の2つに大別できる。データ収集の具体的な方法として観察法、実験法、質問紙法、面接法などがある。
カナダの心理学者リー(Lee,J. ... A.)は恋愛に関する文献を分析し,カナダとイギリスの青年を対象にした面接調査の結果に立脚して,恋愛関係をアガペ(Agape),ルダス(Ludus),マニア(Mania)...
精神療法 精神療法とは、心理学的方法によって精神病者の病状の鎮静治癒を図る治療法である。 ... 5) 集団精神療法 通常の精神療法は治療者と患者が1対1の面接が原則であるが、集団精神療法においては1対多...
診断主義の特徴は、利用者の心理的側面やパーソナリティの発達に焦点を当てた過去の生活史の重視、面接を中心とした長期的援助、双方の関係における援助者の主導性などである。 ... 一方、機能主義の特徴は、疾病の...
前者は、学校内の面接室等で時間を決めて原則として 1 対 1 でおこなう。守 秘義務を慎重に考慮しつつ教師と連携する。心理臨床家としての専門性を有する者が担う。
具体的には、1対1の面接だけでなく集団指導の形態をとる。教師やカウンセラーが能動的に働きかける。特定の理論に固執しない、といったことがポイントとなる。 ... さらに、そこから発展して、心理的離乳、友人関係、異性...
親や教員だけでなく、臨床心理・福祉などの専門家と連携をはかって児童生徒の悩みやストレスに対応することが大切である。 ... 教育相談の意義・目的・必要性 教育相談とは、相談面接という方法を用いながら、教育に関する問題や課題を持つ幼児・児童生徒・学生を援助する過程である。...
それらは、心理臨床的技法を生かして行われ、心の間題を抱える子どもを対象に学校内の面接室などの非日常の中で時間を決めて行われる。
「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」
明星大学 児童心理学 試験対策 次の事項を5行以内で説明せよ。 ... 一定の対象に毎年周期的に検査、測定、面接などを行って資料を収集するため、被験者を偏りなくサンプリングすることが難しく、発達的な資料を得るまで時間や経費がかかる。...