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憲法で検索した結果:1,399件
日本国憲法と人権の歴史的背景 日本国憲法とは第二次世界大戦のあと、GHQの指導の下に作成されたものであり、憲法を持 つことは近代国家の一条件であるといっても過言ではない。 一般に日本国憲法の原則は国民主権、基本的人権の尊重および平和主義の三点であるとい われている。しかし、日...
【概要】 本レポートでは、GHQ(連合国軍総司令部)が「社会救済に関する覚書」において提示した三原則のうち、公的責任の原則について説明し、その後この原則が社会福祉法人制度の創出に及ぼした影響を論じる。 【目次】 1.公的責任の原則について 2.公的責任の原則が社会福祉...
明星大学科目終了試験、法学2(日本国憲法)の過去問とその解答例です。 2016年度の試験では、本資料の問題からほぼ使い回しで出題されています。 事前にまとめておくことで、高確率で試験を突破できます。 本資料の解答例は合格実績のあるものです。...
合格をいただいた法学(憲法を含む)のレポートです。あくまで参考としてご利用ください。丸写し、コピペはご遠慮ください。
評価【優】のレポートです。 課題:日本国憲法の基本原理の基本的人権と国民主権について述べなさい。(H26年) 教員からは、「基本原理の判例を踏まえて的確に論じられており、ここまで論じられれば特に問題はありません」と評価をいただきました。 キーワード:民主政治、天...
法学2(日本国憲法)の合格レポートです。
日本国憲法の基本原理の基本的人権と国民主権について述べなさい。
問題1 生存権(憲法) 生存権とは社会権の一つであり、人間が人たるに値する生活に必要な一定の待遇を要求する権利を差す。 日本国憲法第25条第1項において「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている。 また、第2項は「国は、すべての生活部面につい...
事例研究憲法〔第2版〕第3部の全解答例です。ゼミで取り扱ったものを答案化し、復習のため文献を参考に手直ししたものです。
平成29、30年度 日大 憲法の分冊2の合格レポートです。
「教育と法の関係について、考えるところをのべよ。」 1.教育の内面性と法の外面性 教育とは、子どもが各段階の成長発達に応じて、知らないことを学んだり、今までできなかったことがでるようになったり、分からなかったことを分かるようにするための組織的・計画的な指導のことを指す。また、教...