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指導法で検索した結果:841件
明星大学、道徳教育の指導法(中学校)1単位目の合格レポートです。端的で読みやすいと思うので、是非参考にしてみてください。
第2課題第1設題 日本の将来を考える上で重要である高齢化社会は、教育現場でも、様々なところで取り上げられている。 様々な体験活動における人との触れ合いや関わり合いを通す事で、辛抱する力、協調する力、責任感やお世話になった方々への感謝など、豊かな心が育つだろう。体験的な学習として取...
特別活動の指導法 ① 評価:合格 講評:簡潔にまとめられています。 <なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ> 教育課程では、教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間、これらが「特別活動」の領域によって編成されていて、児童の心身の発達や特徴、地...
Ⅰ説明的な文章 小学校5年生教科書の「見立てる」を参考にしながら述べていく。 (1)指導内容について述べていく。 まず、文章の構成を指導する必要がある。説明的文章教材の一般的な構成としては、序論、文章全体の概要、意味段落の働き、具体的事例の働き、具体的事例と考察、結論である。注...
現行の習指導要領に示されている家庭科の容(3)「生活に役立つものを製作する」の具的なの指導案を作成しなさい。その際、(3)以外の容(1)~(8)の2つの容を連させて指導できる題材を設定しなさい。 連させている容 「家庭生活に心をもって、家庭の仕事や家族とのふれあいができる...
英語科学習指導案 1.単元 Genius English Course1,Lesson4,”Don’t Work Too Hard.” <対話文、日常会話、文化比較、国際理解> 2.単元の目標 (1) 日本語と他言語との表現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させ...
1公民的資質の基礎 「公民的資質」とは、国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者、すなわち市民・国民として行動する上で必要とされる資質を意味している。したがって、公民的資質は、平和で民主的な国家・社会の形成者としての自覚をもち、自他の人格を互いに尊重し合うこと、社会的義...
近年の子供たちの発育・発達状況や心の問題を踏まえつつ、これからの体育科の役割について述べていく。 体育科学習指導の重点は、健康・体力の分野を担っており、目標としては、心と体を一体としてとらえ適切な運動経験と健康・安全についての理解を通して、生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の...
学校側のチェックもあるので、書きかえて提出してください。
指導案(略案) 自分が授業したいものを決めて、自分で授業の展開を考えたものである。 単元名 「仮定法」 学年 高校3年 本時目標 ・仮定法とは、どのような時に使う表現なのかを理解する。 その構文だけでなく、仮定法の「法」の意味を教え、その 本質を学んでもらう。...
新学習指導要領の中学3年生、「C読むこと」の言語活動例に次のような文言が盛り込まれた。 「ア 物語や小説などを読んで批評すること。」 義務教育終了時点の文学的文章の読解力の到達点が、具体的に示されたものだと考えられる。このような物語や小説を「批評」する力とはどのようなものであり...
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