国語科教育法Ⅲ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】

中等国語科教育における指導の実際について、中学校と高等学校の相違点をA～D項目のそれぞれに亘って述べなさい。 課題内容 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。...

子ども 社会 教師 学校 文化 メディア 学習指導要領 授業 言語 日本大学 国語 国語教師 レポート

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• micchan2000

国語科教育法Ⅳ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】

課題内容 国語教材に於ける不易流行の視点から、伝統的教材観と、新時代に対応した新たな教材の可能性についてそれぞれ論じなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。...

子ども 社会 教師 学校 文化 メディア 学習指導要領 授業 言語 日本大学 国語 国語教師 レポート

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• micchan2000

これからの教員に求められる資質能力について(教師論）

教師論、Ｂ判定です。この教科も、同じサポート校に通う人たちによると、なかなかＡ判定にはならない難しい科目だった様です。添削されてきた訂正箇所は訂正済みにしてアップロードしています。本文訂正以外に、「教育論文は、客観性も大切なので、あまり一方的で断定的な表現はさけた方がよいと思いま...

教師論 福祉 子ども 教員 コミュニケーション 社会 教職 教師 学校 文化 発達 東京福祉大学 Ｂ判定

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• chirikami

音楽科指導法第一分冊

教師 音楽 児童 指導 教材 目的 教科書

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• 2009/11/02
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• せのせの

教職の専門性

教職の専門性 学校の教師という職業が他の専門職と比べて異なっているのは、例えばピアノの先生であればピアノだけを教えていれば良いが、学校の教師は勉強だけ教えていれば良いというわけにはいかないということである。もちろん、本質的に、学校はいわゆる「勉強」、つまり教科学習だけを教えるた...

レポート 教育学 教職 教師 専門性

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• えっこ

小学校の学級作り

私はこの講義を受けていくつかの学級通信を先生に紹介していただく中で、学級通信の意義やおもしろさを知ることができました。ぜひ教員となった時には積極的に学級通信を発行していきたいと思います。私が学級通信を書く上で大切にしたいことは３点あります。 まず、1点目は子どもにも保護者にも...

レポート 教育学 子供 教師 学級通信

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• 2006/08/13
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• mai24th

聖徳大学　教育方法学　第1課題第1設題

第一課題 第一設題 古来より教育の目的は、様々な理論をもって表されてきており、これらの教育目的は、教育の実践を通じて達成される。すなわち、教育の目的の達成のためには、どのような教育の方法を用いるべきか究明しなければならないのである。教育方法学は、教育実践の様式と技術を原理的に探...

聖徳通信 学習指導要領 教師資質

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• nyannyanmonmon

聖徳大学　教育方法学　第１課題第２設題

第二課題 第一設題 「教師としての資質能力」について、個々の教師がもっている内的な人間的な特性を生かし、実際の教育実践を効果的に進めていく総合的な力を意味している。また、「教師としての資質能力を育成する」という場合、教職専門科目や教科専門科目の履修を通して、教師としての基本的な思...

聖徳通信 学習指導要領 教師資質

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• nyannyanmonmon

理想の教師象

１. 恩師について 私が、今回レポートを書くにあたってインタビューを行った恩師は、高校時代、担任ではありませんでしたが、3年間にわたって授業を持ってくださった先生です。意欲と情熱を持って日々熱心に教育実践等に取り組んでいるということで優秀教員の一人として表彰もうけておられる先生...

レポート 教育学 教育 理想の教師 商業

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• 2005/11/04
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• ba029023

教師が関係する日本の社会問題

これから日本が解決していかなければならない問題の中で教師が積極的に関わりうるものは少年犯罪問題である。少年犯罪はいつの時代にもあり、いま増加し凶悪化したわけではない。少年犯罪は社会の鏡といわれるように、社会を映すものであるから表面的な形態は違っても子供たちから社会への信号・警告...

レポート 教育学 少年犯罪 教師 生徒

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• orpheus12

教師論 １&２単位目　合格レポート

参考資料【第２版 教師論】森下恭光編著 (明星大学出版部） 教師論の合格レポートです。何かの参考になれば幸いです。

明星大学 合格 レポート 教師論 2012

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聖徳大学　衛生学　第２課題第１設題

第二課題 第一設題 ＜現在の我々を取り巻く社会構造の激変＞ 近年、労働態様の急速な変化により、①職場における疲労・ストレスの増大、②労働者の意識の変化、③職場における高齢者と女性の増加、が職場環境の現状と問題点となっている。仕事や職業生活で強い不安、悩み、ストレスを感じて...

聖徳通信 学習指導要領 教師資質

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• nyannyanmonmon