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教師論で検索した結果：810件

教師論

本論 序論で述べた方向性の基に、これからの教師に必要な資質とは、大きく分けると①学習指導力と②子どもと信頼関係 を形成する能力である。 ... ①学習指導力 Ａ．わかりやすい授業 教師の本分は何よりもまず学習...

  • 550 販売中
  • 2013/03/07
  • 閲覧(1,016)

日大通信　現代教職論Ｍ（メディア授業）　理解度チェック２[A判定]

現代教職論Ｍ 理解度チェック２ 課題：ストレスによる子どもの荒れ、いじめ、不登校について学習してみて、「教師」のとるべき立場、態度、教師としての考え方（対応の考え方）についてどの

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  • 2015/04/20
  • 閲覧(2,009)

[日大通信][合格レポート]英語科教育法Ⅰ分冊1 小学生への早期英語教育の導入の是非と留意点

参考文献： 通年教材『英語科教育法Ⅰ』田室邦彦 『英語教師のための第二言語習得論入門』白井恭弘 （１）はじめに 平成２３年度から公立小学校の小学５年生と小学６年生のそれぞれにおいて、外国語活動とし...

  • 880 販売中
  • 2014/05/26
  • 閲覧(2,982)

【教職論】３問セット　今日問題となっている「いじめ」について、学級経営面から担任教師としてどのように取り組むかを述べよ

教職論 設題① 今日問題となっている「いじめ」について、学級経営面から担任教師としてどのように取り組むかを述べなさい。 担当教師として、まずいじめを起こさせないこと、深刻化させないことが求められる。

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  • 2014/05/12
  • 閲覧(1,483)

[日大通信 平成29~30年度] 現代教職論 合格レポート

現代教職論 ( 科目コード T10100 ) ＜課題＞ 1998 年に教育職員免許法の改正が 行われた 。 ... その改正が 進められた 背景について 簡単 に説明し、 改正された 教育職員免許法 ( 施行 規則 ) にこめられた 「 ...

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  • 2016/10/14
  • 閲覧(3,413)

教師論　教師の専門性

内容→『教師とは、社会の力である子どもを育むという社会公益性のある重要な仕事である。 ... 高い倫理観と人間性が求められる教師の専門性について詳述する。時代に合ったやり方を選択するための豊富な知識と高い技術が要求される。中略。...

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  • 2009/07/09
  • 閲覧(3,706)

教師論　求められる教師の資質

その中でも重要な資質として様々な子どもがいる現代で一人一人の特性を個性として捉えそれらに適切に対処できる教師、また子どもの主体性や創造性を刺激し非指示的関わりをもって子どもを成長させることのできる教師というものが...

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  • 2009/05/07
  • 閲覧(2,169)

体育科教育特論「教材づくり論への道程」

体育科教育特論 「教材づくり論への道程」 「授業」は、「教師・子供（学習者）・教材」の関係において成立する（授業の三角モデル）と説明される。

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  • 2010/11/17
  • 閲覧(1,265)

日大通信　現代教職論Ｍ（メディア授業）　理解度チェック１[A判定]

現代教職論Ｍ 理解度チェック１ 課題：教師と生徒（学習者）との間に、正常な人間関係としてコミュニケーションが成立しているときに「わかる」授業が可能となる。 ... 「わかる」授業が可能となるには、

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  • 2015/04/20
  • 閲覧(2,416)

初等教育課程論　１単位　合格レポート

☆明星大学 初等教育課程論 １単位目合格レポート 2013年度 レポート課題 初等教育課程論 １単位目 １単位目（２問選択し、解答のこと） （１）教育課程とはどうゆう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ...

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  • 2014/10/27
  • 閲覧(1,247)

【教職論】現代の日本社会が抱えている教育的諸問題を考察し、教師に必要とされる「資質・能力」について述べてください。

近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。

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  • 2014/03/25
  • 閲覧(1,503)

日大通信　現代教職論Ｍ（メディア授業）　レポート試験[A判定]

日大通信「現代教職論Ｍ」（メディア授業）のレポート試験[A判定] です。参考までにご利用ください。

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  • 2015/04/20
  • 閲覧(3,135)

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教師論　１単位目

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