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教師論で検索した結果:810件
現代教職論 理解度チェック2 課題:ストレスによる子どもの荒れ、いじめ、不登校について学習してみて、「教師」のとるべき立場、教師としての考え方(対応の考え方)についてどのように理
【明星大学通信教育学部】 初等教育課程論 1単位目 合格レポート ○課題(2問選択し、解答のこと) 1. 教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
④教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある
『夜回り先生』を読んで 私の持っている教師像というと、「教え方が下手だ」とか「社会から孤立した存在」という悪いイメージが強い。 ... 「教職論研究」~『夜回り先生』を読んで~ 「教職論
「教職をとらえる視点として、教師聖職論、教師労働者論、教師専門職論がある。そ
科目コード 07801「教師論」第二分冊 教員免許状を有することの意味としてまず一つ目は、免許状を保有している者の“教職の専門性”を裏付けるものと捉えることができる。
2.第10章を踏まえ、職業として教職につく者に求められる教育愛を観念論としてではなく、現実的行動のエネルギーとしての愛として捉え、それは教師としての権威とどのように関連し、どのような現実的行動として現れるかを ... 教師.....
------- 1 教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ... 454 教育課程論 1単位目 合格レポート ------------------------...
児童・進路指導論①・② 【指定文字数…1,500 文字以上 2,250 文字以下】 【1 単位目】 学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能力」の関係について ......
「教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 教職公務員としての教員には、その職務を遂行する上で服さなければならない様々な服務規定がある。
児童・進路指導論(PB3090 )1単位目 〇学級における児童生徒の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能 力」の関係について述べなさい。 ... 教師と児