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教師論で検索した結果：812件

Z1101 学校教育職入門

1.教師論について(テキストP.3-9) 戦前の日本では、教師は聖職者として献身的な職務態度を要求された。 ... 戦後、教師たちは戦前の

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  • 2010/11/25
  • 閲覧(1,265)

現代教職論　｢いじめ・不登校」　日本大学　教職課程

問題に際して、教師という立場からどのように取り組んでいかなければならないのか。 ... 「いじめ・不登校」 現代教職論 課題 Distance Learning Division, Nihon Universit...

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  • 2015/04/15
  • 閲覧(1,922)

【教職入門】　1単位目　合格レポート　明星大学通信

翌年の明治6年5月に制定された「小学校教師心得」では、教育をすることは模範を示すことと同義であるとし、教師は子ども達にとっての模範であることが望ましいと考えられるようになった。 ... 明治14年6月に公布された...

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  • 2013/05/27
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教育課程編成論（１分冊）学校の教育課程編成

このような国家、学校、教師の役割分担を基礎とした学習 指導要領体制は、教育課程において３つのカリキュラ.. ... 各学校は、学習指導要領が認める範囲 内で教育委過程を編成し、教師はこの検定教科書を用いて指 導す...

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  • 2019/04/03
  • 閲覧(3,072)

学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ

※課題４ 学力低下の実態を考え、どのように解決するか例を挙げて述べよ。 今日、一般的には日本の児童・生徒・学生の学力は低下していると言われる。そして、その背景に浮上するのがゆとり教育である。2002年にゆとり教育は本格的に実施されたが、その後の2003年に行われた国際数学・理...

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  • 2009/12/01
  • 閲覧(2,199)

イギリス・アメリカ・中国からひとつ選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。

その批判の多くは、「児童中心」にもとづいて創造性や自由な精神の育成を強調するあまりに、伝統的な「科目中心」「教師中心」の教育を排除して学力の低下を招いてしまったのではないか、という主張であった。

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  • 2009/12/01
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いじめの原因

※課題２ いじめの原因について具体的に、例をあげて述べなさい。 まず最初に、いじめの原因としては、大きく関係的説明論理と、心理的説明論理、そして、社会状況的説明論理の三つに分けることができる。 関係的説明論理は、いじめの関係者の関係に焦点を当てたものである。その中でも最も初期...

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  • 2009/12/01
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いじめ問題の国際比較

※課題３ いじめの原因を、国際比較し、自分なりに検討しなさい。 まず、アメリカにおけるいじめについて論じていきたい。アメリカにおいて、いじめの被害経験を持つ子どもの数は日本とさほど変わらないと言われるが、その内容や質には大きな違いがある。アメリカにおけるいじめの定義は、①期間が長...

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  • 2009/12/01
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学歴社会とは何かをあきらかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。

※課題５ 学歴社会とは何か、それに伴う影響についても現代社会に触れて述べよ。 まず学歴社会とは、社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が大きな比重を占める社会のことを言う。たとえば、日本で医師を目指すためには、義務教育のあとに高等学校を卒業し、その後大学医学部を...

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  • 2009/12/01
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国際化する社会に対応した教育

※課題６ 国際社会に対応した教育とは、どんなものか具体的に述べなさい。 まず、国際化する社会とはどういった社会を指すのかについて述べたい。まずは、ヒト・モノ・情報の、国境を越えての移動量の増大が挙げられる。ヒトの移動は国際理解の必要性を一層高め、モノの移動は経済的結び付きを強...

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  • 2009/12/01
  • 閲覧(1,692)

佛教大学　教職科目レポート

聖職者論については戦前の教師像がそれに当てはまる。人間としての品格が高く模範となる言動をとる事、強い教育使命を持って子供.. ... 学校教育職入門 （Ａ評価） 教育原論１ （Ａ評価） 教育心理学１ （Ａ評価） ...

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  • 2013/04/30
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【教職入門】　2単位目　合格レポート　明星大学通信

また、保護者の学校軽視、教師軽視も顕著になってきており、学校を取りまく教育環境はますます深刻な状況であるといえよう。 では、現代社会における教員に求められる資質とは一体なにか。

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  • 2013/05/27
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プレミアム会員資料

教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。

教師論　第二分冊

教師論　第１分冊

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  • 2011/09/23
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