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教育公務員で検索した結果:81件
犯罪者処遇の権力作用と刑罰や矯正教育の効果について述べよ。 犯罪者処遇の原則は、以下の2つである。 ... 日本国憲法でも、「公務員による拷問及び残虐な刑罰は、絶対にこれを禁ずる」と定められている。
教師とは、教育の場で在籍している者を対象に教育を任せられる存在である。公立学校の教師は地方公務員法に、国立学校の教師は国家公務員法に基づく
「教育公務員と一般の地方公務員との服務事項や研修に関する内容を述べよ。その際、同じところと異なるところについて整理して論述せよ。」 ... こういった知識の向上は、教員としての資
教育行財政 3単位目 ② 『教育公務員の服務について、法規をふまえて説明しなさい。』 ... 教育公務員は、全
教職という仕事の特殊性から教育公務員特例法に基づいた特例が定められている。また、市町村立小中学校の教員は「県費負担教職員」と呼ばれる。 ... 地方公務員法(以下「地公法」)に基
(第14条の2)と定め、さらに公立学校の教員に対しては教育公務員特例法で、一般の地方公務員以上に厳しく政治活動を制限している。 ... 教育基本
<課題> 教員研修と学校組織 ※平成27年度課題※ <批評> レポート作成おつかれさまです。後半の学校組織に関してはよいのですが,前半の教員研修に関して,法廷研修として重要な「初任者研修」,「10年経験者研修」,「指導改善研修」の内容に立ち入りましょう。...
地方公務員法では職員は許可を受けなければ、営利を目的とする私企業を営めない。教育公務員については、許可を受ければ他の教育に関する兼業を行うことが
教員は地方公務員に属しているため、服務等について は地方公務員法が適用される。また、教育を通じて国民 全体に奉仕するという服務と責任を有するため、一般の 地方公務
教育公務員特例法(以下、教特法)第21条において、教員の研修に対する根本的姿勢を「教育公務員は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努め
作業療法士と特別支援学校教員の 連携 公務員としての教員、専門家としての教員 展開 1.特別支援教育でおこなわれる取組み 2.連携とは 3.公務員としての教員、専門家と
「政治的行為の制限」 法律に定める学校は、特定の政党を支持し、またこれに反対するための政治教育その他政治的活動を.. ... 「全体の奉仕者」 日本国憲法は第15条において、すべての公務員は全体の奉仕者であって...